广东省龙门县龙城一中七年级政治上册《培养正确学习观念》课件 粤教版.ppt

培养正确学习观念 活到老 学到老 你对这句话是怎样理解的 终身学习的理念自古即有之 然而这项理念则自一九七 年代起 得力于联合国教科文组织经济合作发展组织及欧盟等重要组织的宣扬与推动 方得以全面开展并受到国际的重视 在一九九 年代 终身学习的发展更是在各先进国家积极进行 同时引起了热烈回响 以整个人类教育发展史观之 一九九 年代无疑是终身学习的重要转折点 如今终身学习的理念与实务 更在国际间被视为二十一世纪教育的重要发展原则与方向 提出背景 经济高速发展 知识迅速更新 使得学校里的学习只是人生的一个阶段 终身学习就越发显得重要法律依据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 的意见中提出我们要制定终身学习法 国家教育事业发展 十一五 规划纲要 也明确提出 终身学习法的起草工作已经列入教育部的立法规划中 李东生 李东生 十一届全国人大代表tcl集团董事长 04年两度入选cctv中国经济人物 当选04年全球最具影响力的25名商界人士之一 李东生认为要建立终生学习体系 目前最重要的工作是制定相关的终生学习的法规 4 1培养正确学习观念 教学目标 1 了解终身学习理念的时政要闻 包括它提出背景 提出的法律依据 2 理解学习的重要性 并且能将课文观点与时政结合起来分析 3 能够举例说明学习的重要性 并能运用课文观点解答探究与实践的题目 4 通过本节课的学习 能够认识到学习的重要性 树立正确的学习观念 并落实到行动中 学习是生活的重要内容 看完图片 你有什么感受 采访体验交流 小品欣赏 劝说 我们某些同学的困惑 我们为什么要学习 这个问题时常困扰着我 我日夜拼命地学这学那 学文化科 学钢琴 一年四季 日夜不停 我真累 可我不知道我这样究竟是为了什么 你能告诉我吗 讨论 4人小组合作完成 学习是生活的重要内容 学习是人类的基本活动 学习是个人成长的需要 学习是提高生活质量的重要条件 学习是将来参加祖国建设的需要 学习是由不会到会由不能到能的过程 故事欣赏 天鹅的志向 讨论 故事给我们什么启发 未来的文盲不再是不识字的人 而是没有学会学习的人 阿尔文 托夫斯 联合国提出 学会学习 终身学习 课堂小结 我们一出生就开始学习 学习语言 学习生活技能 学习各种知识 学习始终伴随我们成长 它对我们的生存与发展有着重大的影响 所以 我们要树立正确的学习观念 课堂练习 练习册 一 p57单项选择1 2 3 6p58多项选择1 2 4 二 p59简答2 3 2 三 p60辨析题1课外作业 谈谈你对学习中苦和乐的看法 小测验 我的学习 发动机 需要加油吗 1 如果别人不督促你 你极少主动地学习 2 当你读书时 需要很长时间才能提起精神 3 你一读书就觉得疲劳与厌烦 直想睡觉 4 除了老师指定的作业外 你不想多看书 5 如有不懂的 你根本不想把它弄懂 6 你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人 7 你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩 8 你常为短时间不能提高成绩而烦恼不已 9 为了及时完成某项作业 你宁愿废寝忘食 通宵达旦 10 为了把功课学好 你放弃了许多你感兴趣的活动 温馨话语 1 选择8个以上的 否 请你利用自己的余