江苏省盱眙县都梁中学高中语文《寡人之于国也》课件 苏教版必修4.ppt

江苏省盱眙县都梁中学高中语文苏教版必修四 寡人之于国也 课件 寡人之于国也 孟子 江苏省盱眙县都梁中学张易制作 千秋亚圣 孟子 是儒家学派继孔子之后又一位重要的代表人物 后称为 亚圣 孟子名 字时期邹国人 家学派代表人 后人把他与孔子合称并尊称他为 孟子 是记录孟子 思想及其言行的一部著作 轲 子舆 战国 孔孟 亚圣 仁政 民贵君轻 儒 孟子的思想要点 1 行王道 制民产 省行薄赋 申孝悌之义 2 民本思想 民为贵 社稷次之 君为轻 3 性善 论 认为人的本性是善的 人皆有不忍人之心 学习重点 体会孟子说理技巧及其仁政思想 听录音 给下列字注音 1 王好战 h o 2 弃甲曳兵 y 3 数罟不入洿池 c g w 4 衣帛 5 鸡豚狗彘 t n zh 6 庠序 xi ng 7 饿莩 pi o y b 8 谷不可胜食也 9 五十者可以衣帛矣 10 然而不王者 未之有也 sh ng w ng y 尽 穿 为王 称霸 思考 这次对话是围绕什么问题展开的 民不加多 程度副词 更 请以战喻 用 来 填然鼓之 活用做动词 击鼓 兵刃既接 接触 交锋 已经 直不百步耳 只是 不过 无 通 毋 罢了 弃甲曳兵而走 拖着兵器 惠王 孟子 民不加多 移民移粟 以五十步笑百步 何如 不可 无望民之多于邻国 巧设圈套 走进圈套 孟子比喻说理的妙处 一 热点问题 便于启发 二 避其锋芒 迂回说理 三 作好铺垫 便于析理 施仁政行王道 不违农时 数罟不入洿池 以时入山林 树之以桑 无失其时 勿夺其时 申之以孝悌之义 保民 富民 养民 教民 王道之始 王道之成 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 谷不可胜食也 不违农时 是使民养生丧死无憾 耽误 季节 粮食 尽 密网 按照 这样 作动词 办丧事 树之以桑 无失其时 谨庠序之教 颁白者不负戴于道路矣 未之有也 作动词 种植 通 毋 作动词 认真从事 宾语前置 未有之也 通 斑 食人食而不知检 涂有饿莩而不知发 王无罪岁 吃 食物 约束 通 途 散发 年成 归罪 责备 斯天下之民至焉 则 归顺 狗彘食人食 贵族 涂有饿莩 百姓 涂有饿莩归罪于年成不好刺人而杀人归罪于武器 爱民 除暴政 对比 比喻 以民为本 保民 富民 养民 教民 本文写作特色 孟子的文章环环相扣 不可分割 这篇文章的末尾 依次用 寡人之民不加多 则无望民之多与邻国也 斯天下之民至焉 体现了各部分之间的内在联系 孟子善用比喻说理 文字显得从容不迫 如 五十步笑百步 是何异于刺人而杀之 曰 非我也 兵也 孟子的文章具有雄辩的气势 表现在语言上是使用整齐的排偶句式 如叙述王道之始时的三组排偶句 王道之成时的四组排偶句 音节铿锵 气势充沛 结构严谨 善用比喻 气势充沛 a颁白者不负戴于道路矣b涂有饿莩而不知发c将帅二三子夫妇以蕃d五十者可以衣帛矣 以下各项没有通假字的是 d 下列画线字解释正确的一项是a 河内凶 有战乱 b 邻国之民不加 增加 少c 填然鼓之 代词 代 鼓 d 弃甲曳 拖着 兵而走 d 荒年 更 无意义