四年级数学下册 分数的初步认识课件 青岛版五年制.ppt_第1页
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文档简介

分数的初步认识 我会分 平均分 2个 2个 我会分 1个 1个 我会分 我会分 我会分 没有平均分 我会分 一半 一半 我会分 把1个月饼平均分成两份 每份是它的一半 一半 一半 我会分 一半 一半 2 1 一半 2 1 一半 2 1 2 1 2 1 2 1 把1个月饼平均分成两份 每份是它的 折一折画一画 从1号信封里拿出长方形 动手折一折 折出它的 并用斜线涂上颜色 动手一 小魔术 下图中的涂色部分是原图形的吗 折一折画一画 动手二 1 选择自己喜欢的图形 2 动手折出你想创造的几分之一 并把其中的一份用斜线涂上颜色 3 在图形下面写上你创造的分数 要求 折一折画一画 在刚才的图形上再涂上几份颜色 创造几分之几 并把新的分数写在图形的下面 动手三 练一练 快速说出涂色部分是几分之几 为什么 钟面 分数起源于 分 在原始社会 人们要平均分配果实和猎物 逐渐有了分数的概念 但分数的表示方法和现在的有很大的区别 如 古印度 古巴比伦 再往后 阿拉伯人用一根横线将分子和分母隔开 分数的表示方法就成为现在这样了 知识窗 我国古代 古埃及 这节课你有什么收获 奇妙的色彩 作业 谢谢指导
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