四年级数学下册 小数的性质2课件 人教新课标版.ppt_第1页
四年级数学下册 小数的性质2课件 人教新课标版.ppt_第2页
四年级数学下册 小数的性质2课件 人教新课标版.ppt_第3页
四年级数学下册 小数的性质2课件 人教新课标版.ppt_第4页
四年级数学下册 小数的性质2课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教新课标四年级数下册 小数的性质 教学目标 本节课我们主要来学习小数的性质 同学们要掌握小数的性质 能够应用小数的性质解释生活中的一些实际的例子 着重理解不同位置上的0在小数中的不同作用 1分米 厘米 毫米 1分米 米 可以写成 米 1厘米 米 可以写成 米 1毫米 米 可以写成 米 11 0 2是 个 0 20是 个 10100 口答 想一想 商品的价格为什么可以这样写 比较0 1米 0 10米 0 100米的大小 思考 1 分别说说0 1米 0 10米 0 100米在米尺上有多长 2 它们相等吗 为什么 小数的性质 在一个小数的末尾添上0或者去掉小数末尾的0 小数的大小不变 这就是小数的性质 思考 小数中哪些0可以去掉 哪些0不可以去掉 思考 1 运用小数的性质可以解决哪些问题 2 将整数改写成小数要注意什么 想一想 商品价格为什么可以这样写 想一想为什么要在小数的末尾写0呢 在那个单价中 小数末尾的0表示什么意思 去掉可不可以 填空 1 小数的 添上 0 或者去掉 0 小数的大小 这叫做小数的 2 7 20改写成一位小数是 3 0 9改写成以百分之一为单位的数是 4 1 80 末尾 不变 性质 7 2 0 90 1 8 判断 1 5 6 5 600 2 7 8和7 80大小相等 计数单位也一样 3 一个小数的小数部分位数越多 这个小数就越大 4 在小数点的后面添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 把左右两边相等的数用线连起来 0 023 40504 900 63 450 0200 6004 9 本节课我们学习了小数的性质 同学们掌握的怎么样 知道0在小数中的作用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论