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文档简介
倍的认识 人教新课标三年级数学上册 都里镇东水学校杨明磊 1 通过数一数 圈一圈 画一画等方式 初步认识倍的意义 2 培养观察和动手能力 3 在具体情境中感受数学在生活中的应用 学习目标 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍 3只 2个3只 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍 请用 是的倍 说一句话 2只 3个2只 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍 同样多也可以说成 1倍 红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍 请用 是的倍 说一句话 苹果的个数是桃子的5倍 请用 是的倍 说一句话 的个数是的 倍 4 请用 是的倍 说一句话 个2 个4 个2 2 1 2 大雁的只数是猫的 倍 小狗的只数是猫的 倍 2 4 小狗的只数是大雁的 2 倍 18里面有 个6 18是6的 倍 35里面有 个5 35是5的 倍 25里面有 个5 25是5的 倍 42里面有 个7 42是7的 倍 3 3 5 5 7 7 6 6 的只数是的 倍 6 画一画 要求 1 请画两种你喜欢的图案 使其中的一种是另一种的倍数 2 看看谁的方案最多 拍手游戏 看谁能清楚地拍出来 1 老师拍2下 学生拍手的下数是老师的2倍 2 老师拍2下 学生拍手的下数是老师的3倍 3 老师拍4下
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