七年级数学下册《6.2 立方根》课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

问题 要做一个体积为27cm3的正方体模型 如图 它的棱长要取多少 解 设它的棱长为xcm 根据题意得x3 27那么x 6 2立方根 学习目标 1 了解立方根的概念 会用符号表示一个数的立方根 2 会求一个数的立方根 3 通过类比 讨论 总结出立方根与平方根之间的异同 4 体会学数学的方法 类比法 概念 求一个数的立方根的运算 叫做开立方 3 2 2 到现在我们学了几种运算 乘方 开平方 开立方 立方和开立方互为逆运算 例 求下列各数的立方根 1 27 2 27 3 4 0 064 5 0 解 1 27的立方根是3 即 2 27的立方根是 即 3 4 0 064 解 5 0 记住了 一般地 正数有 方根吗 如果有 有几个 想一想 负数呢 零呢 从上面的例1可知 正数的立方根是正数 负数的立方根是负数 0的立方根是0 练一练 1 判断下列说法是否正确 并说明理由 1 2 25的平方根是5 3 64没有立方根 4 4的平方根是 5 0的平方根和立方根都是0 讨论 你能归纳出平方根和立方根的异同点吗 2 填空 5 5 3 口答 互为相反数的数的立方根也互为相反数 解 例 求下列各式的值 解 练习 p51练习1 3 4 想一想 立方根是它本身的数有哪些 有1 1 0 平方根是它本身的数呢 只有0 算术平方根是它本身的数呢 有1 0 通过这节课的学习 大家获得那些知识呢
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