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2019-2020年五年级应用题练习卷(共22题)1、一间长8米、宽6米、高2.8米的办公室,需要粉刷四壁,已知门窗共42平方米,需要粉刷的面积有多大?2、一块棱长是6米的正方体的钢坯,锻成横截面是9平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答)3、一种木箱,长1.2米,宽0.8米,高1米,如果外面四周都刷上油漆,刷油漆的面积是多少?4、有一种长方体钢材,长2米,横截面是边长为5厘米的正方形,每立方分米钢重7.8千克,这根方钢材重多少千克? 5、做一个玻璃鱼缸,长是1.8米,宽是1.2米,深是3.5米,做这个鱼缸需要多少玻璃? 6、从一个长为6厘米长方体上截下一个横截面是16平方厘米的长方体,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?7、一张长方形纸,长48厘米,宽36厘米。要把这张纸裁成大小相等的正方形纸,而无剩余,正方形的边长最长是多少?8、为了帮助四川地震灾民,工厂赶制50救灾帐篷,第一车间完成了这批帐篷的15个 ,第二车间完成了这批帐篷的25个 ,还剩下这批帐篷的几分之几没有完成?9、五年(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?10、有3跟小棒分别长12厘米、16厘米、44厘米,要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米? 11、3路公共汽车每隔6分钟发一次车,5路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时发车以后,至少多少分钟两路车才第二次同时发出?12、一个棱长为8厘米的正方体水缸,在里面装入320毫升水,然后把一块石头放入水中,这时水面高度为7厘米,这块石头的体积是多少?13、体积为8.1 dm3的石块放进棱长3 dm的水槽里,水面会上升多少分米?14、一个棱长8分米的正方体水槽,放入一块石头水面上升了10厘米,这石块的体积是多少?15、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积?16、一只长方体的玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深2.8分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?17、王叔叔要做2个长、宽、高分别是3.6 dm、25 cm、0.4 m的无盖长方体铁皮水桶,需要用铁皮多少平方分米? 18、小明要给电视机做一个布罩,电视机的长是5 dm,宽是45 cm,高是32 cm,做这个布罩需要布多少平方分米?19、一块棱长9 m的正方体钢坯锻造成一块长9 m,宽3 m的钢板,钢板厚多少米?20、五年三班分成3个小组在校园花坛内栽树,第一小组15人栽6棵,第二小组18人栽7棵,第三小组24人栽13棵。哪一组平均每人栽的棵树多?21、一块长方形铁皮长3分米,宽2分米(如下图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少升?22、一卷包装纸带长5米,现在要包装一种礼盒(如图),如果打结处的纸带长20厘米,这卷包装纸带最多可以装几个这样的礼盒? 附送:2019-2020年五年级思维训练第一周:简便计算【设计说明】 怎么巧算呢?就是用比较简便、巧妙的方法来计算。同学们,我们已经学习了乘法计算中乘法交换律、结合律和分配率的运用,其实,它在小数的运算中同样适用,用好这些运算定律能使很多的小数计算题变得简单。使计算又对又快!【例题分析】例1 简便计算:1.312.584解题点拨 我们说过:看到“125”,就要想到“8”;看到“25”,就要想到“4”。因此,观察算式“1.312.584”的特点,我们可以把“12.5”和“8”结合起来进行简便计算。原式=(12.58)(1.34) = 1005.2 = 520例2 简便计算:1.62.64 + 1.66.36 + 1.6解题点拨 观察算式,我们发现算式中得每个部分都有1.6 ,“1.6”可写成“1.61”,因此,算式的结果是三个成绩的和,他们都有一个共同的因数,所以,很容易想到运用乘法分配率进行计算。原式=1.6(2.64 + 6.36 + 1) = 1.610= 16【当堂练习】1. 简便计
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