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八年级英语说课稿-Vocabulary:patterns文章来源教师范文吧一、理解课程要求(一)重难点1.教学重点(内容):VocabularyCoachtime:patternsandwordfamiliesLearnthewords:patternsPatternLongJump2.教学难点:(1)对patternsandwordfamilies的理解;(2)听力上的难点,能够准确清晰地听出学习资源中老师的全英解说。(二)教学目标1.知识目标(1)Havethemainideaofwhatishepatternsandwordfamilies;(2)Learnthefollowing6patterns:-tion,-ion,-ous,-ure-aught,-ought,-ause(3)Learn54newwordsaboutpatterns;2.技能目标(1)能听懂软件中老师对新语言知识的的解说;(2)能准确朗读每个新单词;(3)通过玩thelongjump的游戏,准确判断单词的patterns.3.情感目标(1)通过玩游戏,获得学习英语的成功感和自信心,从而保持浓厚的英语学习兴趣。(2)通过玩英语游戏的反复尝试中,勇于去接受各种挑战,学会克服困难,获得良好的学习品质。二、学生知识背景ThelearnersarefromGrade8ofYinchuanNo.3MiddleSchool.It sthefirsttimeforthemtoexperienceanEnglishlessononMiddleSchoolAdvantage09bythemselvesingroupsoffour(1to1E-learning).Theymayhavetofacetothefollowingchallenges:theyhavetousecomputerstolearninsteadoflisteningtotheteachers,havetolearningroupscorporately,havetolearnfromE-resourcesandhavetolearnEnglishbyplayinggames.三、选择资源资源1名称:Coachtime:patternsandwordfamilies资源来源:MiddleSchoolAdvantagexxxx媒体应用形式:教师演示资源2名称Learnthewords;资源来源:MiddleSchoolAdvantagexxxx媒体应用形式:自主学习资源3名称PatternLongJump资源来源:MiddleSchoolAdvantagexxxx媒体应用形式:自主学习资源4名称:Coachtime:Antonymsandsynonyms资源来源:MiddleSchoolAdvantagexxxx媒体应用形式:自主学习四、教学活动(一)教学活动一览表教学活动1(5min).Coachtime:patternslongjump:explainpatternsintheword-tion,-ion,-ous
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