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我战胜了自己 语文a版三年级语文下册第二单元 1 运用多种识字方法自主学习6个会认字 其中包括多音字 几 学会8个会写字 2 有感情地朗读课文 感受人物动作神态 心理活动描写的妙处 丰富语言积累 3 明白 最困难得莫过于战胜自己 这样一个道理 培养孩子积极向上的情操 学习目标 重点抓住2 3小节 赛中 这一部分去读 找出描写人物动作 神态 心理活动的语句来理解 感悟 课前导读 学校每年都要举行一次团体越野赛跑 我身体瘦弱 从来没参加过比赛 比赛就要开始了 我们班的四人代表队 三个选手已经确定 该挑选第四个选手时 我躲到了一棵枫树的树荫下面 生怕老师点我的名 突然 我听到布伦托老师在大声喊 诺亚 诺亚 快来参加比赛 随后 他一把就把我推到了起跑线上 我央求道 老师 我不行 我跑不快 还是换个人吧 老师说 诺亚 你能行 你只要想着一个字 跑 在自己的跑道上向前跑 跑 跑 班 b n班 枫 f ng枫 我战胜了自己 赛 s i赛 我站在起跑线上 心里忐忑不安 全身发抖 各就各位 预备 听着发令员的喊声 我的心几乎提到了嗓子眼儿 跳动得更加剧烈了 啪 发令枪响了 十六个人一齐飞快地跑了出去 我暗暗下定决心 坚决不能落后 就竭尽全力向前飞奔 预 y 预 几 j 几 真累呀 我的心跳越来越快 呼吸也越来越急促 很快 我们就跑完了尘土飞扬的土路 跑上了那条环湖林间小道 从这里 可以跑回田径赛场 我低下头看着脚下的树根 拼命地跑 此刻 我已经累得上气不接下气了 但是 我不能放弃 仍然跌跌撞撞地拼命向前跑 跑上小山时 我已经筋疲力尽了 真想立刻停下来 退出比赛 这时 我突然发现我前面只有三个人 并不是十五个人 观众们的加油声越来越响亮 布伦托老师也大声叫着 跑哇 快跑哇 我咬紧牙关继续跑下去 终于跑完了全程 促 c 促 越 yu 越 疲 p 疲 在越过终点线的那一刻 我差点儿倒下了 布伦托老师一下子抱住了我 我大口大口地喘着气 脸上挂着豆大的汗珠 尽管很累 我却很高兴 因为我跑完了全程 布伦托老师紧紧地拥抱着我说 你简直像飞一样 小伙子 你获得了第二名 你又超过了两个人 那天我获得了红色的缎带 受到了同学们的赞扬 但是 我觉得 最大的奖励是我战胜了自己 找到了自信 写字 枫 班 坚 扬 油 湖 倒 超 比赛结果怎样 作者为什么会认为 最大的奖励是我战胜利自己 理解 最困难的莫过于战胜自己 这句话 在诺亚赛跑的过程中 作者依次用了一些短语 请补充完整 再仔细读一读 体会它们的作用 一齐地跑了出去向前飞奔地拼命向前跑继续跑下去 我来试试 飞快 竭尽全力 跌跌撞撞 咬紧牙关 知识卡片 越野赛跑枫树枫叶 你有过这样战胜自己的经历吗 今后你如果遇到了困难 你会怎么做 1 课外阅读一些优秀人物的故事 培养自己积极向上的情操 2 找一找有关自信 战胜困难方面的格言 读读抄抄
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