版金榜八年级政治上册 第5课第2框 做友好往来的使者同步授课课件 人教实验版.ppt_第1页
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文档简介

第二框做友好往来的使者 点击画面播放视频 1 理解因文化不同而导致行为方式的差异 2 知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法 3 掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法 4 加深对不同文化的了解 学习其他文化的优点 长处 5 既尊重本民族文化的价值 对本民族的文化有强烈的自豪感 同时又尊重其他民族文化的价值 拥有开放的胸怀 目标导航 情境一 当别人称赞你漂亮时 一般你会怎么回答 哪里 哪里 如果对方是英国人 他对你的回答又会怎么想呢 英国人的想法 这个人怎么这么有意思 还要我回答他哪里漂亮 那就告诉他 everywhere 到处都是 你能理解吗 西班牙人的看法 这是理所当然的 在我们国家 即使是好朋友吃饭 也是aa制 最好的也是先讲好谁付费的 情景二 你的西班牙朋友邀你一起吃饭 饭后他却说要和你平分帐单 你会怎么想 美国人的理由 这是我们的待客之道 我们崇尚自由 这么做是给客人最大的自由 情景三 你到美国人家作客 他们和你打过招呼后就让你自己安排生活 他们则去看电影 甚至也没给饥饿的你准备一顿饭 你会怎么想 意味着 面对不同的文化 应采取客观 平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 开放的胸怀 开放的胸怀表现在 尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异 虚心学习其他民族的长处和优点 积极保护和展示本民族的文化 同时尊重 珍惜和保护各个国家的文化 保护本民族的文化 是我们义不容辞的责任 其他国家和民族的文化 作为世界文化的的重要组成部分 我们也要尊重并加以保护 我的责任 思考 关注身边 中国世界文化遗产 身边的外来文化 衣 食 行 玩 面对外来文化我们应该 说一说 1 学习外来文化 不等于照搬照抄 而要批判地继承 2 继承中华优秀传统文化 弘扬中华民族精神 是青少年责无旁贷的历史重任 阅读p64中国小留学生的一封信 并思考后边三个问题 想想你可以给他哪些有效的建议 当我们有机会与他国人进行交流时该怎么做 大方 宽容 开放 欣赏 理解 尊重 自重 做友好往来的使者 开放的胸怀 搭起文化的桥梁 虚心学习其他文化的优点 珍惜 爱护各个国家和民族的文化 善于与不同文化沟通 弘扬本民族文化 知识归纳 做一名友好往来的使者 我们不仅要以开放的心态尊重不同的文
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