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文档简介

2015-2016学年黑龙江省牡丹江一中高一(上)12月月考数学试卷一、选择题(本大题共有12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四选项中只有一项是符合题目要求的)1cos()的值为()abcd2一个扇形的面积为3,弧长为2,则这个扇形中心角为()abcd3设角的终边经过点p(3a,4a),(a0),则sin+2cos等于()abcd4下列函数中最小正周期为,且为偶函数的是()ay=|sinx|bcy=tanxdy=cosx5“sin=cos”是“cos2=0”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件6已知sin=,且为第四象限角,则tan的值为()abcd7设a=sin,b=cos,c=tan,则()abacbbcacabcdacb8(1+tan17)(1+tan18)(1+tan27)(1+tan28)的值是()a2b4c8d69为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象()a向左平移个长度单位b向右平移个长度单位c向左平移个长度单位d向右平移个长度单位10已知f(x)是以5为周期的奇函数,f(3)=4且sin=,则f(4cos2)=()a4b4c2d211函数的零点个数是()a2b3c4d512已知函数f(x)=asin(x+)(a,均为正的常数)的最小正周期为,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()af(2)f(2)f(0)bf(0)f(2)f(2)cf(2)f(0)f(2)df(2)f(0)f(2)二、填空题(本大题共有4个小题,每小题5分,共20分)13函数y=sin2x+cos2x在0,上的单调递减区间为14若,且,为钝角,则+的值为15函数y=log2sin(2x)+的定义域为16函数f(x)=,下列四个命题f(x)是以为周期的函数f(x)的图象关于直线x=+2k,(kz)对称当且仅当x=+k(kz),f(x)取得最小值1当且仅当2kx+2k,(kz)时,0f(x)正确的是三、解答题17已知sin(+)=,求+的值18已知=3,计算:(1);(2)(sin+cos)219求函数的最大、小值,及取得最大、小值时x的取值集合20设0,若,求的值21设函数f(x)=sin(x+),(0,0)的两个相邻的对称中心分别为(,0),(1)求f(x)的解析式;(2)求函数f(x)图象的对称轴方程;(3)用五点法作出函数f(x)在0,上的简图22已知函数g(x)=asin(x+)(其中a0,|,0)的图象如图所示,函数f(x)=g(x)+cos2xsin2x(1)如果,且g(x1)=g(x2),求g(x1+x2)的值;(2)当x时,求函数f(x)的最大值、最小值及相应的x值;(3)已知方程f(x)k=0在上只有一解,则k的取值集合2015-2016学年黑龙江省牡丹江一中高一(上)12月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四选项中只有一项是符合题目要求的)1cos()的值为()abcd【考点】运用诱导公式化简求值 【专题】计算题;函数思想;三角函数的求值【分析】直接利用诱导公式以及特殊角的三角函数求值即可【解答】解:cos()=cos=cos=cos=故选:b【点评】本题考查诱导公式的应用,三角函数的化简求值,考查计算能力2一个扇形的面积为3,弧长为2,则这个扇形中心角为()abcd【考点】扇形面积公式 【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值【分析】由扇形面积公式得r=2,r2=3,先解出r值,即可得到值【解答】解:设这个扇形中心角的弧度数是,半径等于r,则由题意得 r=2,r2=3,解得 r=3,=故选:d【点评】本题考查扇形的面积公式,弧长公式的应用,得到r=2,r2=3,是解题的关键,属于基础题3设角的终边经过点p(3a,4a),(a0),则sin+2cos等于()abcd【考点】任意角的三角函数的定义 【专题】计算题;方程思想;定义法;三角函数的求值【分析】由题意可得 x=3a,y=4a,r=5a,可得sin=及cos=值,从而得到sin+2cos的值【解答】解:a0,角的终边经过点p(3a,4a),x=3a,y=4a,r=5a,sin=,cos=,sin+2cos=,故选:c【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,求出sin和cos的值是解题的关键4下列函数中最小正周期为,且为偶函数的是()ay=|sinx|bcy=tanxdy=cosx【考点】三角函数的周期性及其求法;正弦函数的对称性 【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质【分析】逐一检验各个选项中各个函数的周期性和奇偶性,从而得出结论【解答】解:y=|sinx|的最小正周期为,且它为偶函数,故满足条件y=cos(2x+)=sin2x 的最小正周期为,且它为奇函数,故不满足条件,故排除b根据y=tanx为奇函数,故排除c根据y=cosx的周期为=6,不满足条件,故排除d,故选:a【点评】本题主要考查三角函数的周期性和奇偶性,属于基础题5“sin=cos”是“cos2=0”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断 【专题】简易逻辑【分析】由cos2=cos2sin2,即可判断出【解答】解:由cos2=cos2sin2,“sin=cos”是“cos2=0”的充分不必要条件故选:a【点评】本题考查了倍角公式、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题6已知sin=,且为第四象限角,则tan的值为()abcd【考点】同角三角函数间的基本关系 【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得cos的值,可得tan= 的值【解答】解:sin=,且为第四象限角,cos=,则tan=,故选:b【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,属于基础题7设a=sin,b=cos,c=tan,则()abacbbcacabcdacb【考点】三角函数线 【专题】转化思想;转化法;三角函数的求值【分析】利用三角函数的诱导公式,结合三角函数的单调性进行比较即可【解答】解:sin=cos()=cos()=cos,而函数y=cosx在(0,)上为减函数,则1coscos0,即0ba1,tantan=1,即bac,故选:a【点评】本题主要考查三角函数值的大小比较,利用三角函数的诱导公式,结合三角函数的单调性是解决本题的关键8(1+tan17)(1+tan18)(1+tan27)(1+tan28)的值是()a2b4c8d6【考点】两角和与差的正切函数 【专题】解三角形【分析】先将(1+tan17)(1+tan28)展开,利用两角和的正切函数变形化简求出值,同理可得(1+tan18)(1+tan27)的值,代入式子求值即可【解答】解:因为(1+tan17)(1+tan28)=1+tan17+tan28+tan17tan28=1+tan(17+28)(1tan17tan28)+tan17tan28=1+tan45(1tan17tan28)+tan17tan28=2;同理可得,(1+tan18)(1+tan27)=2;所以(1+tan17)(1+tan18)(1+tan27)(1+tan28)=4故选:b【点评】本题考查两角和的正切函数变形的应用,注意公式的灵活应用,属于中档题9为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象()a向左平移个长度单位b向右平移个长度单位c向左平移个长度单位d向右平移个长度单位【考点】函数y=asin(x+)的图象变换 【专题】计算题【分析】利用y=sin2x=cos(2x)及函数y=asin(x+)的图象变换即可选得答案【解答】解:y=sin2x=f(x)=cos(2x),f(x+)=cos2(x+)=cos(2x+),为得到函数y=cos(2x+),的图象,只需将函数y=sin2x的图象向左平移个长度单位;故选c【点评】本题考查函数y=asin(x+)的图象变换,考查诱导公式的应用,属于中档题10已知f(x)是以5为周期的奇函数,f(3)=4且sin=,则f(4cos2)=()a4b4c2d2【考点】函数奇偶性的性质;函数的值 【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】利用同角三角函数的基本关系式及函数的周期性求得答案【解答】解:sin=,4cos2=4(12sin2)=4(12)=2又f(3)=4,f(4cos2)=f(2)=f(2)=f(25)=f(3)=4故选:b【点评】本题考查函数的奇偶性,考查了同角三角函数基本关系式的应用,是基础题11函数的零点个数是()a2b3c4d5【考点】利用导数研究函数的极值 【专题】数形结合;转化思想【分析】先把研究函数零点个数问题转化为对应的函数y=3sinx与y=logx的交点个数,再利用函数的周期以及函数的最值以及单调性画出函数图象,由图即可得出结论【解答】解:因为函数的零点个数就是对应的函数y=3sinx与y=logx的交点个数又因为函数y=3sinx的周期t=4而y=logx=3x=8在同一坐标系中画图得:又图得:交点有5个故函数的零点个数是5故选 d【点评】本题的易错点在于对函数的基本性质理解不透,以至于图象画的不准,影响判断12已知函数f(x)=asin(x+)(a,均为正的常数)的最小正周期为,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()af(2)f(2)f(0)bf(0)f(2)f(2)cf(2)f(0)f(2)df(2)f(0)f(2)【考点】三角函数的周期性及其求法 【专题】创新题型;三角函数的图像与性质【分析】依题意可求=2,又当x=时,函数f(x)取得最小值,可解得,从而可求解析式f(x)=asin(2x+),利用正弦函数的图象和性质及诱导公式即可比较大小【解答】解:依题意得,函数f(x)的周期为,0,=2又当x=时,函数f(x)取得最小值,2+=2k+,kz,可解得:=2k+,kz,f(x)=asin(2x+2k+)=asin(2x+)f(2)=asin(4+)=asin(4+2)0f(2)=asin(4+)0,f(0)=asin=asin0,又4+2,而f(x)=asinx在区间(,)是单调递减的,f(2)f(2)f(0)故选:a【点评】本题主要考查了三角函数的周期性及其求法,三角函数的图象与性质,用诱导公式将函数值转化到一个单调区间是比较大小的关键,属于中档题二、填空题(本大题共有4个小题,每小题5分,共20分)13函数y=sin2x+cos2x在0,上的单调递减区间为,【考点】两角和与差的正弦函数;正弦函数的单调性 【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质【分析】由条件利用两角和差的正弦公式化简函数的解析式,再利用正弦函数的单调性求得函数在在0,上的单调递减区间【解答】解:函数y=sin2x+cos2x=sin(2x+),令2k+2x+2k+,求得 k+xk+,kz,可得函数的减区间为k+,k+,kz结合x0,可得函数的减区间为,故答案为:【点评】本题主要考查两角和差的正弦公式,正弦函数的单调性,属于基础题14若,且,为钝角,则+的值为【考点】两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数 【专题】计算题;函数思想;转化法;三角函数的求值【分析】求出,的余弦函数值,然后利用两角和的余弦函数求解即可【解答】解:,且,为钝角,可得cos=cos=cos(+)=coscossinsin=,+=故答案为:【点评】本题考查两角和与差的三角函数,同角三角函数的基本关系式的应用,考查计算能力15函数y=log2sin(2x)+的定义域为【考点】函数的定义域及其求法 【专题】计算题;函数思想;集合思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】由对数式的真数大于0,根式内部的代数式大于等于0,结合求解三角不等式,取交集得答案【解答】解:要使原函数有意义,则,由得:;由得:,即2k,kz取k=1时,取k=0时,取交集得:或故答案为:【点评】本题考查函数的定义域及其求法,考查了三角不等式的解法,属中档题16函数f(x)=,下列四个命题f(x)是以为周期的函数f(x)的图象关于直线x=+2k,(kz)对称当且仅当x=+k(kz),f(x)取得最小值1当且仅当2kx+2k,(kz)时,0f(x)正确的是【考点】命题的真假判断与应用 【专题】数形结合;数形结合法;三角函数的图像与性质;简易逻辑【分析】由题意作出此分段函数的图象,由图象研究该函数的性质,依据这些性质判断四个命题的真假,此函数取自变量相同时函数值小的那一个,由此可顺利作出函数图象【解答】解:由题意函数f(x)=,画出f(x)在x0,2上的图象由图象知,函数f(x)的最小正周期为2,故错误;由图象知,函数图象关于直线x=+2k(kz)对称,故正确;在x=+2k(kz)和x=+2k(kz)时,该函数都取得最小值1,故错误,在2kx+2k(kz)时,0f(x),故正确故正确的命题为:故答案为:【点评】本题考点是三角函数的最值,本题是函数图象的运用,由函数的图象研究函数的性质,并以由图象研究出的结论判断和函数有关的命题的真假三、解答题17已知sin(+)=,求+的值【考点】运用诱导公式化简求值 【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值【分析】由条件利用诱导公式求得sin=,再利用诱导公式化简所给的式子,从而求得结果【解答】解:由sin(+)=,可得,原式=8【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题18已知=3,计算:(1);(2)(sin+cos)2【考点】三角函数的化简求值 【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值【分析】由已知及同角三角函数基本关系式可得:tan=4,利用同角三角函数基本关系式化简代入即可得解;【解答】(本题满分为12分)解:由已知可得:sin2cos=3sin+6cos,可得:2sin=8cos,解得:tan=4【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系式的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基本知识的考查19求函数的最大、小值,及取得最大、小值时x的取值集合【考点】三角函数的最值 【专题】函数思想;换元法;三角函数的求值【分析】问题可化为y=t2+t+2(0t1)的最值,由二次函数区间的最值可得【解答】解:由题意可得y=1cos2x+cosx+1=cos2x+cosx+2,0cosx1,设t=cosx,则y=t2+t+2(0t1)关于t的二次函数开口向下,对称轴,函数y=t2+t+2在上为增函数,在上为减函数,当时,此时,或,集合为;当t=1或t=0时,ymin=2,时cosx=0或cosx=1此时或或x=0,集合为【点评】本题考查三角函数的最值,换元并转化为二次函数区间的最值是解决问题的关键,属中档题20设0,若,求的值【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数 【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质【分析】由条件判断,求得sin(+)的值,可得 sin(2+)和cos(2+)的值,从而求得=sin(2+)的值【解答】解:0,又,且,sin(2+)=2sin(+)cos(+)=2()=,cos(2+)=12sin2(+)=12=,故=【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和差的三角公式,判断,是解题的关键,属于中档题21设函数f(x)=sin(x+),(0,0)的两个相邻的对称中心分别为(,0),(1)求f(x)的解析式;(2)求函数f(x)图象的对称轴方程;(3)用五点法作出函数f(x)在0,上的简图【考点】五点法作函数y=asin(x+)的图象;由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式 【专题】作图题;图表型;数形结合;三角函数的图像与性质【分析】(1)由题意可求周期t,利用周期公式可求,由点(,0)在函数图象上,可得,结合范围0,可求,从而可求f(x)的解析式;(2)由,可解得f(x)对称轴方程(3)分别取2x=0、2,求出对应的x值和y值列表,然后描点,再用平滑曲线连接得函数图象【解答】解:(1)f(x)的两个相邻的对称中心分别为,=2,由,可得:,解得:,0,(2)由,可得

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