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文档简介
小学语文一年级下册趣味复习题1 复习的时候、天很热、内容又多、对于6、7岁的孩子来说真的很困难。所以、我们想方设法、把复习搞得趣味一些。一、编故事编句子听写生字。 1、我爱我的家、我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐。我的父母都是工人。我和姐姐是小学。 2、春天、公园的花都开了、有红的、黄的、绿绿的草叶长高了。小鸟叫着、好像在对我说话呢! 3、中午、太阳照着大地。 4、谁的办法好? 5、放学了、小朋友们唱着、笑着回家去。 6、六月一日是儿童节、我真高兴、因为那是我们自己的节日。 7、天亮了、丁丁起来以后、穿衣、锡联、做早点。 8、下雨了、小蚂蚁连忙往家赶。 9、大象的力气可真大啊! 10、母亲节这天、我把房间打扫得干干净净。 11、一只小虫飞到网上、它吓得大叫起来、可是谁也听不见。 12、我是一年级的小学生、我是少先队员。13、前天、我跟姐姐去借书。14、着石头光光的、凉凉的、坐在上面很好。15、我们去玩、在海边画沙画、在小桥上看竹林。小军和小苗想念在家乡的爸爸妈妈了、他们要回家。16、树上有一条虫子、同学们吓得叫起来。小红在想办法、找来许多小石子、她想用自己的力量把虫子打下来!17、我和姐姐到家马上做作业、做完作业学画画、画了一棵大树、许多红花、绿草。18、 你们谁最怕凉?就跟我去花园、因为那里的阳光最好了、可是别到水边玩。(续)19、王京从这边走到那边、天太热了、她知道进房间里来。20、贝贝是个小男孩、见到大虾跑过来、原来他最爱吃虾了。21、春风吹来、老师和同学们快乐地做游戏。22、长长的小河、短短的小桥。23、小兰对人冷淡、小红对人热情。24、小羊种白菜吃、小猪不干活、把小羊的菜拉走了。25、小明学习非常刻苦、他经常做练习题。26、两个小伙伴、坐着公共汽车、去访问一位老师。27、一个孩子、分了一间房子、他没有要。28、我选小明当组长。29、从南到北、从东到西、江河湖海、到处一片秋色。30、一只小兔、晚上在看天上的星星。31、下雪了、我去帮助奶奶扫雪。32、一名同学发明了一种新的东西。33、公园里成了小动物的乐园。34、现在、你的家乡有什么变化?条件变好了吗?二、开个猜谜会 把以前编得字谜集中起来、由老师、学生说字谜、学生猜。猜完写下来。看谁记得多、猜得多、写得多。 下面是我们在课堂上师生编得字谜。供大家参考。 课堂上产生的字谜 一、有个孩子叫白方、站在水边看文章。(激) 二、舌头舔甘蔗。(甜) 三、小耳朵、总听课、你就聪明了。(聪) 四、行字分两边、 双土堆中间。(街) 五、上边正字少一横、下边少字丢一点。(步) 六、身上有重量、日行才一里。(量) 七、眼、树相对看、双 m 不成林。(相) 八、双人同过独木桥。(丛) 九、一人爱游绿山水、名字就叫王白石。(碧) 十、有人本领大、能在云上飘。(会) 十二、“山”底上一亩田。(画) 十三、三人一日去观景。(春) 十四、渴了要喝水、喝水要张嘴 (渴、喝) 十五、身边有个和尚(躺) 十六、树上挂着白毛巾(棉) 十七、太阳落到西边(晒) 十八、半个月亮(胖) 十九、十个豆豆入口(喜) 二十、秀才进门把门关(闭) 二十一、一边绿一边红、绿的怕火、红的怕水。(秋) 二十二、一个小锅炒豆豆、三颗豆、两颗掉外边、一颗留中间。(心) 二十三、出多一半。(岁) 二十四、做动作:把手在眉上、做远望状(看) 二十五、一口咬掉牛尾巴。(告) 二十六、有声有色(请) 二十七、一人一口(合) 二十八、石头砸中皮。(破) 二十九、竹子头下每人一口。(答) 三十、一边绿、一边红;一边喜雨、一边喜风;喜风的怕水、喜雨的怕虫。(秋) 三十一、有水能养鱼、有土能种菜、有人不是你、有马跑得快。(也) 三十二、走在上面、坐在下面(土) 三十三、两个月字肩并肩。(朋)(用) 三十四、呆头呆脑、能说会道(口) 三十五、头戴一顶帽、忠诚又可靠。(实) 三十六、一个人他姓王、口袋里装着两块糖!(金) 三十七、天下第一家、出门先用它。唯有他最小、二月开白花!(赵、钱、孙、李) 三十八、四张嘴,有头有尾 ( 申 ) 三十九、四张嘴,没头没尾 ( 田 ) 四十、四张嘴,有头没尾 ( 由 ) 四十一、四张嘴,没头有尾 ( 甲 ) 四十二、一飘三点雨、“宝盖”来顶起、朋友躲下面、爱字记心里 (爱) 四十三、一人一张口、口下长只手。(拿) 四十四、加一倍不少,加一横不好.( 夕 ) 四十五、厂里有个白小子。(原) 四十六、两个先生捡贝壳。(赞) 四十七、口里吃个大玉米。(国) 四十八、心里想着耍赖皮。(懒) 四十九、手拿小药丸、愁的直流汗。(热) 五十、二人拍手夹住了。(夹) 51、一人住在工厂里。(雁) 52、一位先生要走了。(选) 53、西边来了个小女孩。(要) 54、用心分辨两辛苦。(辨) 55、小区飞来一只鸟。(鸥) 56、海边看见一艘船。(舰) 57一只小手拔萝卜。(扑) 58、牛走独木桥。(生) 59、远看田里张青草、近看才知不是草。(苗) 60、告诉非非一件事。(靠) 61、老师领着大动物。(狮) 62、一只小羊在喝水。(洋) 63、有个同学叫立口、总是摸着耳朵走。(部) 64、今天心里很高兴。(念) 65、把鞋里的土倒干净。(革) 66、重字戴草帽、靠着竖心歇.。(懂) 67、己见反文尾巴小。(改) 68、大王头上有一人。(全) 69、大米青草一起吞。(精) 70、宝贝小口头上开。(员)三、开个故事会、记难记的内容。 在学习中、遇到很多难记的内容、我们有的是通过讲故事来化解的。复习时、让学生们讲这些故事、加深了记忆、巩固了知识。 如:学生对“左、右”容易弄混。学习时、我们编了故事:左边工人不讲理、抱着右边的咬一口。 学习大写字母时、学生们记不住顺序、我们就编了故事:有个大人叫阿伯(a b)、c、 d(方言、批评的意思)一个叫 e f g的孩子。被一个叫h i 的孩子看见了、这个孩子急(j)的渴(k)了、嘴里叨念着:l 、m、n 、l 、m、n 、到处找水喝。又来了个孩子叫 O P、买了辆汽(q)车好高兴、他拿着车到处跑、嘴里喊着:r s t 。回到 u v w ,吃着 西 ( x ) 瓜 坐 椅子( y z )。 (哈哈、不好意思啊、有时让学生们给难的真是胡说八道啊!不过、效果出奇得好、学生们 100%都会背了。有道是不管黑猫白猫、抓住老鼠就是好猫。篡改一下:不管好听难听、学生学会了就是好故事。哈哈。)附 一年级上册 教学拼音时编的故事 (此小文发表了_)。讲故事、教标调 在教学标调规则的时候、我自编了个小故事、讲给孩子们听、让孩子们在故事中学习标调规则、然后在背儿歌记忆、效果很好。讲给大家听听: 我们大家都知道、拼音王国里有很多的拼音宝宝、有声母、有单韵母、有复韵母他们在一起可快乐了、他们也和我们一样做游戏、还学习、劳动呢。不论做什么、拼音宝宝们可认真了! 有一天、拼音妈妈有一项要“扛声调”的任务要分配给大家去完成。拼音宝宝们知道了、都赶来向妈妈要任务。单韵母六兄弟最积极、妈妈想把任务交给他们、但又不放心啊、就问:“单韵母六兄弟、你们能扛好声调吗?”单韵母六兄弟的大哥a 拍着胸脯说:“妈妈、你放心、我是老大、我先扛、告诉大家、只要有我a 在、就不要再找别人、就找a !”大哥a 的话音一落、二哥o 也赶紧说:“妈妈、告诉大家、大哥a 要是不在、就找二哥 o ,我保证扛好!”“妈妈、大哥、二哥都不在、就找我老三 e 我也扛得好!”老三 e 也不示弱。老四 i 说:“大哥a、二哥o、三哥e要是都不在、就找我 i ”老五u说:“大哥a、二哥o、三哥e、四哥 i 要是都不在、就找我u ”只剩下六弟v 了、他也大声说:“大哥a、二哥o、三哥e、四哥 i、五哥 u 要是都不在、就找我v 、我也能扛得动!”妈妈看他们六兄弟决心很大、就把扛声调的任务交给了他们。他们高兴极了、做得可好了、一点也不马虎。可是、 老四 i 和老五 u 两个最要好、总在一起、他们就抢着扛、有时还吵起来呢。有一天、他们又吵起来了、就找到妈妈给评理。妈妈问明了原因、就说:“以后、老四 i老五u 碰在一起了、谁排在后边、谁就扛着声调。”“好”大家一起说。妈妈怕他们把自己的责任忘了、还给他们编了顺口溜让他们背下来、你们听他们背得多好啊。 有 a 不放过、 没 a 找 o e 、 i u 碰头标在后、 单个韵母不用说。 从此、单韵母六兄弟就认认真真地扛声调、一直到现在。 四、字、词 擂台赛 1、词语接力赛。玩法:分四组 学生开火车式的到黑板上写词语、(会写的字组成的词)看看哪组写得多、写得对。其他同学在下边写。 2、对对子。(说明:这个是用对对子的形式、复习反义词。)玩法:(两组对对、一组提、一组说、计时、看谁们组快。 3、给字宝宝找亲人!(1)。(说明:这是形近字的复习)玩法:先自己在本子上写、小组再互相补充、然后到黑板上比赛写、还要把这些字组词、交给另一个小组看。最后根据数量和质量、评哪个小组获胜。(补充:人多的话、可以选相邻的小组比赛、在本上写、然后换本判分、不到黑板上写了。) 4、给字宝宝找亲人(2)。(说明:这是同音字的复习)玩法同上。五、谁是小巧嘴 这样的设计是针对背课文和说话复习的。 玩法:1、可以以小组为单位、采取接力的形式背课文。看谁背得好、背得多。背不下来的要请小老师帮忙指导。最后不但评出小巧嘴、还要叫他小老师呢。 2、复习说话时、可以采取一问一答
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