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培训学习心得 宜阳县高村乡中 吴稚丹 这次培训内容丰富,学术水平高,让我收获很大,使我开阔了眼界。在这次培训中,我有幸观看了众多专家和学者的精彩讲解视频,还和各位同仁进行了各方面的探讨和交流。给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。下面谈一下我的心得体会:一、更新知识,提高业务水平虽然我们是刚毕业不久的本科大学生,在校所学知识虽不能说陈旧,但在初中教学中还总是感觉理论和实践有差距,知识不够系统,不够全面。有些知识虽然心里清楚但却说不明白。这次培训,不论从教材内容结构、还是教学方法都多方面多维度进行了培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。它让我认识到:一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课,要做到三个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求。二是:关注语文,抓住语文的本质进行教学,注重语文思维方法的渗透,使学生真正乐学、爱学语文。三是关注课堂,不要有“做秀”情结,倡导“简洁而深刻、清新而厚重、灵活而实际”的教学风格。二、转变教学观念 不论是在校实习时还是岗前培训时,老师都一直告诉我们一定要转变教学观念,实践新课程倡导的:让学生主动学习、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此在平时的教学中我一直鼓励学生运用自主、合作、探究的学习方式,变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,让学生在娱乐中学习知识,发挥学生的主动性,变被动接受为主动参与。 这次培训,更使我提高了认识,理清了思路,让我更清楚了新课程强调的“教”服务于“学”,把学生置于教学的出发点和核心地位的理念。这是一次对自己“教育理论”的深层改造,也让我及时对自己的教育教学进行反思、调控。三、用心去热爱自己学生。 这次培训也让我更加明白了:从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,。在他们身上,我们要倾注更多的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,让学生感到温暖,增强自信。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。 四、做更幸福的教师 作为一个从城市到农村支教的女孩,我不止一次的后悔过,迷茫过。一面是艰苦恶劣的条件,一面是学生可爱求知的脸庞,我陷入了深深地思索。虽然我一直坚持着留了下来,但内心的矛盾和斗争从未停止过。特别是在教学上遇到困难时,在班级管理上遭遇挫折时,委屈的泪水就会止不住的留下来。长时间的矛盾、压抑的心理让我有时情绪低落。而在这次培训中我发现有专门设置的“教师心理问题的自我调适、教师情感问题的自我调适”等关注教师心理健康的内容,通过认真的学习,我的心情一下就豁然开朗了。我想明白了,也想清楚了,我爱我的学生,我爱我的工作,我要把它当做我毕生的事业。我要感谢这次培训。作为一名参加工作时间不长的农村初中语文老师,这次培训对我们来说真的是一次很好的机会,因为它是一个相互学习、相互交流的平台,是一次与同伴分享教育智慧的
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