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文档简介

教研组评选方案教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位，是顺利开展教学工作的关键和保障。为了进一步提高我校教育教学工作质量，提高教师专业水平，引领教师走专业化发展道路，提升教研组的教科研能力，促使教育教学研究工作的开展，特制订我校优秀年级教研组评选方案：一、 评选内容及赋分：（一） 团队建设：1、全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助，充分发挥团队精神。（8分）2、 全组均能履行教师职业道德，教书育人，无体罚和变相体罚现象，风气正，教研氛围浓厚，组员不断进步。（7分）3、 根据每学期学生评教结果赋分。（二） 教学常规工作：1、学期初按要求制订教研组工作计划，学期末有总结并及时上交。（10 分）2、全组教师教案齐全，内容符合学情，教后反思科学有效。 此项以期末学校教案检查排序结果为准，3、以作业展览形式进行评比，参评对象为各班相同学号同学的作业，具体学号由学校临时统一公布；评委由各年级学科组教师代表组成；根据评委打分确定出1、2、3名，并分别记10分、8分、6分。4、试卷质量分析，全组教师分析材料齐全，针对性强，科学有效。（10分）（三）教研活动：1、坚持每周在规定地点开展一次教研活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。（10分）2、组织好本组的展示课活动。50岁以下教师每人每年讲授一节展示课，50岁以上教师可不讲但要参加听评课。主讲教师课后把本节教案交学校教研室。听课缺1人次扣1分。（10分）3、组织好本组的评课活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。评课活动记录完整。主评人会后把评课材料交学校教研室。（10分）4、坚持理论学习，人人参与读书活动，每人每学年记不少于8000字的读书笔记。（10分）三、评选程序与办法：1、学年末，各参评备课组对照本方案将相关备查材料一起按规定日期交教研室；2、由学校教研室成立评委会，评委由学校相关领导和组成，依据相关条件进行评选。 3、评选结果公示后，学校对组进行表彰和奖励。4、近一年来有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在备课组不得申报。本方案自发布之日起施行。2011.1.10附备查材料：1、 教研组学期教学计划和总结；2、 备课组教师教案，有自备和教后反思；3、 备课组教师听课记录，有教学评价；4、 年级备课组教研活动记录；5、 学校学科教研组评课记录；6、 展示课教案及对应的评课材料；7、 学科综合实践、竞赛活动、选修活动课等相关
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