劳动最有滋味(期中一 第八题).doc

劳动最有滋味劳动是最有滋味的事。肯劳动，连过年都更有滋味，更多乐趣。记得当我还是个孩子的时候，家里很穷，所以母亲在一入冬就必须积极劳动，给人家浆洗大堆大堆的衣服， 或代人赶做新大衫等，以便挣到一些钱，作过年之用。姐姐和我也不能闲着。她帮母亲洗、做；我在一旁打下手儿递烙铁、添火、送热水与凉水等等。我还兼管喂狗、扫地，给灶王爷上香。我必须这么做，以便母亲和姐姐多赶出点活计来，增加收入，好在除夕和元旦吃得上包饺子！快到年底，活计都交出去了，我们就忙着筹备过年。我们的收入有限，当然不能过个肥年。可是，我们也有非办不可的事：灶王龛上总得贴上新对联，屋里总得大扫除一次，破桌子上已经不齐全的铜活总得擦亮，猪肉与白菜什么的也总得多少买一些。从大户人家来看，我们新这点筹办工作的确简单得可怜。我们自己却非常兴奋。我们当然兴奋。首先是我们过年的那一点费用是用我们自己的劳动换来的，来得硬正。每逢我向母亲报告：当铺刘家宰了两口猪，或放债的孙家请来三堂供佛的，像小塔似的头号“蜜供”。母亲总会说，咱们的饺子里菜多肉少，可是最好吃！当时，我不大明白为什么菜多肉少的饺子最好吃。在今天想起来，才体会到母亲的话里确有很高的思想性。是呀，第一我们的饺不是由开当铺或放高利贷得来的，怎么能不好吃呢? 刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。劳动使我们穷人骨头硬，有自信心。回忆起来，在那黑暗的岁月里，我们一家子闯过一关又一关，终于挣扎过来，得到解放，实在不能不感谢共厂党，也不能不提到母亲的热爱劳动。她不懂得革命，可是她使儿女们懂得：只有手脚不闲着，才不至于走到绝路。我还体会到：劳动会使我们心思细腻。任何工作都不是马马虎虎就能做好的。马马虎虎，必须另做一回，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么劳动会改变一个人的气质呢 ?九、1.“这幅油画真美啊!” 房子、瓦、墙、柱子、大门(五选四)2.右边;左边;后面;空间3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。4.美丽的油画5.(1)园里有鱼池，活泼的金鱼在池里欢快地摆着尾巴游来游去。(2)金色的阳光照在平静的河面上，仿佛铺满了金子，闪闪发光。 期中二四、(1)希望 (2)期望 (3)愿望 (4)渴望(5)盼望一、我会写。（10分）骆驼属于旅游无暇疲惫道德捕捉烧毁凝固经济 二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）艰辛绸缎坚定（坚 艰）段落（段 缎 锻）艰巨锻炼克服秧苗攻克（刻 克）遭殃（秧 殃 央）刻苦央求三、我会选词填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望1. 你们是祖国的花朵，祖国的（希望）靠你们。2. 我们不应该辜负老师和父母的（期望）。3. 我的（愿望）是“和平之花”永远开放。4. 在等待与（渴望）中，春天终于来了。5. 我（盼望）台湾早日回到祖国的怀抱。无论都只要就即使也不是而是1. 飞机装上雷达，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能安全飞行。2. （无论）什么地方，（都）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（不是 ）先出去玩，（而是）先做作业。4. 明天（只要）不下雨，春游（就）会照计划进行。四、我会找出意思相近的几组词语对应地写在括号里。（6分）拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸（拮据）（困难）（赠予）（馈赠）（梦寐以求）（日思夜想）（疑惑不解）（迷惑不解）（器重）（看重） （闷闷不乐）（愁眉苦脸）五、照样子，改写下面的句子。（8分）例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？我们中彩得到汽车是道德的。1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗？我该指出你工作中出现的问题。2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。例：天空中挂着明月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。1. 北京是故乡。美丽的北京是我的故乡。2. 我们坐在教室上课。快乐的我们坐在明亮的教室里安安静静地上课。六、我会填。（6分）1. （众鸟高飞尽），孤云独去闲。2. （落木千山天远大），澄江一道月分明。3. 几行红叶树，（无数夕阳山）。4. 精诚所至，（金石为开）。5. （老吾老，以及人之老） ；幼吾幼，以及人之幼。6. 爱人者，（人恒爱之） ；敬人者，（人恒敬之）。 七、我会按课文内容填空。（6分）1. 这样的山（围绕着）这样的水，这样的水（倒映着）这样的山，再加上空中（云雾迷蒙），山间（绿树红花），江上（竹筏小舟），让你感到像是走进了（连绵不断的画卷），真是“（舟行碧波上），（人在画中游 ） ”。2. 一路迎着溪流，随着山势，溪流时而（宽），时而（窄），时而（缓），时而（急）， 溪声也时时变换调子。八、我会排列句子的顺序。（3分）（5）恨自己昨天晚上，不该光顾看电视，没有复习功课。（2）今天早上我一睁眼，只差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。（1）昨天晚上听说电视节目特别好，我想：明天数学考试，早起一会儿，复习一下还不行吗？（4）下课铃响了，我交卷以后，心里特别难过。（3）上课时，老师发了卷子，我一看心就慌了，有好几道题不会做。九、开心阅读。（16分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 ）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（ 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“（略）要点：联系上下文能够通顺合理就可以。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2. 联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说昂贵的医药费。（2分）3. 在文中横线上依次填入的恰当词语是幸福挽救。（3分）4. 为第3自然段补写老头说的话。（3分）5. 通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个懂得感恩、善良的孩期中二：一、我会写。（10分）（骆 驼） （属 于） （ 旅 游 ） （ 无 暇） （疲 惫）（ 道 德 ） （ 捕 捉 ） （ 烧 毁） （ 凝 固 ） （ 经 济 ）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分） （ 艰）辛 绸（ 缎 ） （ 坚 ）定 （ 段 ）落 （ 艰）巨 （ 锻）炼 （ 克）服 （ 秧 ）苗 攻 （ 克 ） （ 殃 ） （ 刻） 中（ 央 ）三、把下列词语补充完整龇（牙 ）（咧）嘴 （迷 ）（ 惑 ）不解 （梦）（ 寐 ）以求（ 危 ）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（镜）四、我会选词填空。（9分） 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望 1 即使也 2 无论都 3 不是而是 4 只要就五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分） （赠予）（馈赠） （梦寐以求）（日思夜想） （拮据）（困难） （迷惑不解）（疑惑不解） （看重）（器重） （闷闷不乐）（愁眉苦脸）六、我会填。（6分）1. 众鸟高飞尽 ，孤云独去闲。2. 落木千山天远大，澄江一道月分明。3.几行红叶树，无数夕阳山。4.精诚所加，金石为开。 5.老吾老，以及人之老 ；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，人恒爱之 ；敬人者，人恒敬之 。7.这样的山 围绕 这样的水，这样的水倒映 这样的山，再加上空中迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游 ”。8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小夜莺 （ 3 ）（2）尊严中的哈默 （ 4 ）（3）万年牢中的父亲（ 5 ）（4）中彩那天中的父亲（ 1 ）（5）将心比心中的母亲（ 2 ）八、阅读理解（16分）（一）课内阅读。1、给下面划线的字注音。略新 课标 第 一网2、把文中画线的句子改成陈述句。 我们中彩得到汽车是道德的。 3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？是把车还给库伯，做一个诚实守信的人，还是把车占为己有，做一个虚假的人。4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲