辽宁省大连市枫叶国际学校九年级数学上册 21.2.2 二次根式的乘除—除法学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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文档简介

21.2.2二次根式的乘除除法【教学目标】1、理解最简二次根式的意义，掌握二次根式的除法法则，并能应用法则进行二次根式的除法计算。2、经历探索二次根式的除法法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证的能力。【教学重点】掌握和应用二次根式的除法法则。【教学难点】正确进行二次根式的化简。【学习内容】教材9页-11页教 学 过 程【活动一】（观察、猜想、总结）（10分钟）计算下列各式，观察计算结果，你能发现什么规律？1、（1）=_，=_； （2）=_，=_；（3）=_，=_； （4）=_，=_【活动二】（由学生大胆猜想二次根式的除法法则并应用，讨论、师生共同归纳10分钟）2、 二次根式的除法法则： =（a0，b0）（补充提问：讨论二次根式乘除法的类同点与不同之处，学生加深对条件b0的印象） 3、计算：（5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 【活动四】（最简二次根式，9分钟）（提问：观察上面计算的结果，我们会这些结果中的二次根式有什么特点？）（1） 被开方数不含分母；（2）被开方数中不含开得尽方的因数或因式。5、计算：（19） （20） （21） （22） 6、化简：（23） （24） （25）【活动五】（应用）七、如图，在直角三角形abc中，c=90，ac=2.5cm，bc=6 cm，求ab的长及ab上的高. 【课后反思】_21.2 .2二次根式的乘除法 课堂检测计算：（每题10分，共100分）（1） （2）
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