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教学资料范本儿童舞蹈教学的注意事项编 辑：_时 间：_随着中国经济的发展、教育也越来越受到关注、家长们也越来越重视孩子的教育、更多的希望自己的孩子能博学多才、于是很多家长都把孩子的幼教放在了第一位、其中舞蹈的培育就成了首选。德阳作为经济快速发展的城市之一、也越来越多的人走在了时尚的前沿。而舞灵正是顺应了时尚的代言、打破了传统的教学理念、以人为本、将教学质量作为办学的主旨。其中少儿舞蹈的教学逐渐成为了我们重点开设和重点发展的课程、目前主要开设的有少儿街舞和少儿拉丁、以下是我们在办学过程中所总结出来的经验、希望喜欢舞蹈和喜欢自己的孩子学舞的人们能从中有所体会、更多的请登录舞灵官方网。儿童舞蹈教学是儿童音乐教学的一部分。是用动作、语言和音乐的综合手段反映儿童生活、表达儿童思想感情、并使儿童的身心富有活力、生气勃勃发展的教育手段、是培养儿童德、智、体、美全面发展的一种形象、是生动、富有感染力且易于儿童接受的教育形式。目前音乐教材中还十分缺乏舞蹈教学这部分内容。如何探索儿童舞蹈的规律、特点、创编出表现儿童、教育儿童、受儿童欢迎的优秀儿童舞蹈、是每个小学音乐教师研究的重要课题。我通过多年的教学实践、不断学习、不断探索、不断改进、总结了一些心得供大家参考。一、题材的选择（一）儿童舞蹈选材可反映光辉灿烂的悠久历史。我国是个多民族国家、在中华民族灿烂辉煌的历史长河中、不但有形式多样的民间舞艺术、还有许多历史故事值得我们去学习、去赞美。如我艺术中心的天国童子就是依据不同的历史背景为题材创作编排而成、效果显著、评价颇佳。你看：小小童子军、擂鼓助威又传令；巧摆迷魂阵、缚鸡之力敌千斤；前方捷报传、敲锣打鼓奏“招军”；胸有爱国志、民族精神激后人。从这简短的解说中、我们不难了解此舞蹈的主题、鲜明而深刻地表现太平天国中的小小童子军。（二）儿童舞蹈选材可反映地方特色。凡具有独特美和旺盛生命力的舞蹈、都具有其显著的地方特色。比如德阳、以重工业为主的城市、其主要的特点是浑厚、刚柔。舞蹈的选材就是我们身边时时发生着的、甚至是大家所耳熟能详的。但当以舞蹈的形式出现在舞台上时、却让人耳目一新、一番质朴、清新之感。（三）儿童舞蹈选材应有童趣。注意儿童的生活、捕捉儿童的心灵、反映儿童的精神面貌、从而以文艺表演的形式去教育孩子、这是我们众多音乐教育工作者最乐意选取的题材。如我艺术中心创作了具有一定童话色彩的舞蹈铅笔盒里的童话、不管从动作、服装、道具还是布景上都充分体现了童心、童趣。在儿
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