课件《背影》

想想您的背影我感受了坚韧抚摸您的双手我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白发不声不响您眼角上添了皱纹我的老父亲我最疼爱的人人间的甘甜有十分您只尝了三分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲听听您的叮瞩我接过了自信凝望您的目光我看到了爱心有老有小您手里捧着笑声再苦再累您脸上挂着温馨 我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分您却持了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分您却持了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲我的老父亲 父亲 背影 朱自清 1898 1948 字佩弦 江苏省扬州市人 散文家 诗人 学者 民主战士 曾在清华大学 西南联合大学任教 抗日战争结束后 积极支持反对国民党反动统治的学生运动 1948年8月因贫病在北平逝世 著有散文诗集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 等 他的散文以语言洗练 文笔秀丽著称 背影 是记实散文 写于1925年 作者曾说 我写 背影 就因为文中所引的父亲的来信那句话 当时读了父亲的信 真是泪如泉涌 我父亲待我的许多好处 特别是 背影 里所叙述的那一回 想起来跟眼前一般无二 我这篇文只是写实 朱自清 江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词 朱自清故居在今扬州城安乐巷27号 大门朝东 进门北向 有小院一区 内有客房两间 乃朱自清的住处 此宅二道门内 有上堂屋三间 下堂屋三间和两侧厢房 系朱自清的父母及姐妹们的住所 而今房屋保护良好 环境雅静 已列为扬州市级文物保护单位 如今 朱自清故居内陈列着朱自清曾经使用过的部分家具 朱自清著作及一些实物照片 正屋内还有朱自清塑像 1992年10月 朱自清故居正式对外开放 江泽民总书记亲笔提写了 朱自清故居 的挂牌 写作背景 背影 写于1925年10月 当时作者在清华大学任教 1917年冬 作者祖母去世 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长 被解职 文中的 祸不单行 正是指这两件事 作者当时在北大哲学系读书 得知祖母去世 从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧 丧事完毕 父亲到南京找工作 作者回北京念书 父子在浦口车站惜别 差使交卸狼籍簌簌踌躇迂栅栏蹒跚橘子举箸赋闲拭琐屑颓唐晶莹奔丧 ch i zh Chouchu 读准加横线的字音 sh su xi tu y ng s ng y zh xi f j j s s p nsh n 看意思说出相应的词语 1 乱七八糟的样子2 纷纷落下的样子 3 凄惨暗淡 不景气 4 失业在家 5 短时间停留 6 言行守旧 不合时宜 7 衰颓败落 8 看到某种情况 心里感到悲伤 9 感情积在心里不得发泄 10 细小而繁多 的事 狼藉 簌簌 惨淡 赋闲 勾留 迂 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 整体感知 听课文朗读思考 全文写到父亲几次背影 表达了什么感情 整体感知 1 阅读课文 理清结构 用下列符号进行圈点批注 划分文章部分 层次分别用双竖线 单竖线 不能理解的词语用横线 认为用得好的用方框 关键语句 或写得好的语句 用波浪线 有疑问的地方 用括号和问号 开篇设疑惦记背影 思念父亲 1悲凉气氛 别时家境 2 3铺垫背影 细心关照 4 5刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 别后思念再现背影 别后怀念 7 段落层次 父子情深 回忆往事 6 导学达标 1 课文哪两个地方着重写父亲的背影 2 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话 并体会它所含的意思 3 请简要概括课文的中心意思 导学达标 1 课文哪两个地方着重写父亲的背影 a 父亲买橘子爬月台的时候 b 父亲送子时 下车往回走 混入人群的时候 2 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话 并体会它所含的意思 导学达标 2 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话 并体会它所含的意思 不要紧 他们去不好 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我走了 到那边来信 进去吧 里边没人 这些话含蓄着许多怜惜 体贴 依依不舍的意思 3 请简要概括课文的中心意思 导学达标 3 请简要概括课文的中心意思 课文通过对父亲背影的描写 于叙事中表现了父亲疼爱儿子 儿子怜爱父亲 父子情深 思考讨论一 父疼子 父亲的穿戴走路的姿态爬月台动作 黑 深青 穿着朴素心情沉重 蹒跚 年纪较大腿脚不便 攀缩倾 行动不便步履艰难 月台买橘 思考讨论一 父疼子 在送行过程中父亲为儿子做了哪些事 亲自送行照看行李讲定价钱送子上车拣定座位叮嘱儿子嘱咐茶房为子买橘 细心关照 周到入微 父亲对儿子的关怀 除进行了外貌和动作描写以外 还用什么描写方式表达这种关爱 1 不要紧 他们去不好 2 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 3 我走了 到那边来信 4 进去吧 里面没人 思考讨论一 父疼子 怜惜体贴 依依不舍 研究探讨 你认为父亲为儿子做的这些事普通吗 为什么儿子会多次流泪 儿子理解了父亲的深情吗 为什么 谈谈你的看法 a 祖母死了b 父亲的差使也交卸了 祸不单行 家境惨淡 特定的环境 饱经风霜的父亲 一如既望爱护儿子 万般体贴关爱 a望父买橘 艰难背影b父子离别 惜别背影C含泪读信 再现背影D太聪明了 聪明过分 感动之泪 惆怅之泪 思念之泪 后悔自责 思考讨论二 子爱父 真切理解 真诚感激 归纳小结 见面背景 四次流泪 四个背影 祖母死了父亲失业悲哀之泪 见父亲睹家境想祖母 感动之泪 望父亲买橘父子离别 感伤之泪 背影远去依依惜别 伤心之泪 再现背影泪光莹莹 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 祸不单行 家境惨淡 1 文中共有几处写到背影 重点写的是哪一次 2 表现了父子间什么样的感情 自主学习想一想 说一说 本文有哪些特点 对你写作上有什么启示 合作探究说一说 议一议 写作特点 1 以 背影 为线索组织材料 全文脉络清晰 结构严谨 2 朴实的语言中饱含着感情 启示 1 写人记事 应该选取最动情的