人教版初中数学七年级上第四章第二节直线、射线、线段 多媒体课件_第1页
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文档简介

探照灯光 输油管 铁轨 直线 射线和线段 学习目标 1 在现实情境中理解直线 射线 线段等简单的图形 2 借助具体情境学会直线的性质 3 会用字母表示直线 射线 线段 并理解简单的几何语言画出图形 根据图形说出意义 4 理解直线 射线 线段的联系与区别 自学指导 一 用三分钟阅读教材123页至124页第一段 小组讨论 观察 和 探究 总结直线的性质 直线的基本性质 经过两点有且只有一条直线 存在性 唯一性 即 两点确定一条直线 2 经过一个已知点画直线 可以画多少条 3 经过两个已知点画直线 可以画多少条 1 如果你想将一根细木条固定在墙上 至少需要几个钉子 自学反馈 一 自学反馈 一 4 平面内三点可确定条直线 自学指导 二 用二分钟阅读124页练习以上内容 会用字母表示直线 射线 线段 并能按语言画出简单图形 请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连起来 连一连 以A为端点 经过点B的射线连结A B两点的线段经过A B两点的直线 线段 射线 直线的表示方法 线段AB 或线段BA a 线段a 线段 1 用表示端点的两个大写字母表示 2 用一个小写字母表示 O 射线OA 不能记作AO 直线AB 或直线BA 直线a 直线 1 用它上面任意两点的大写字母表示 2 用一个小写字母表示 射线 用它的端点和射线方向上的另外任意一点的两个大写字母表示 A A B a B B 自学反馈 二 3 图中的几何体有多少条棱 请写出这些表示棱的线段 4 请写出图中以O为端点的各条射线 5 用两种方式表示图中的两条直线 第一种 直线AO 直线BO 第二种 直线m 直线n 探究练习 已知线段 你能由线段 得到射线和直线吗 动手试一试 答案 例 按下列语句画图1 已知A B C D四个点 1 画直线AB 2 画射线AC 3 连结DC2 线段ab相交于点O 3 点A在直线l外 C O a b L A 谈谈你这节课的收获 1 判断 1 延长直线MN到点C 2 直线A与直线B交于一点M 3 三点决定一条直线 4 无数条直线可能交于一点 错 错 错 对 当堂检测 2 下图 1 中的线段可表示为或 2 中的直线可表示为或 3 中的射线可表示为 3 按下列语句画出图形 1 直线EF经过点C 2 点A在直线L外 3 经过点O的三条线段a b c 4 线段AB CD相交于点B4 用适当的语言描述下列图 线段AB 线段m 直线EF 直线n 射线HE 选做题 1 如图线段AB上有两点C D则共有几条线段
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