




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省铜陵一中、池州一中、浮山中学等2019-2020学年高一数学上学期期中试题满分:150分 考试时间:120分钟注意事项:1.答题前,考试先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.已知集合A(x,y)|yx2,xR,B(x,y)|y4x4,则ABA.x2,y4 B.(2,4) C.2,4 D.(2,4)2.已知全集Ux|x10,xR,集合Ma|3a3,Nb|b5,则(MN)为A.x|5x3且3x10 B.x|5x3或x3C.x|5x3或3x10 D.x|5x3且3x103.已知Ay|y2x1,x5,xN*,Bx|,xR,则AB的非空子集的个数为A.8 B.7 C.6 D.无数个4.下列关于x,y关系中为函数的是A. B.x2y21C. D. 5.已知函数f(x)x2bx5,对任意实数x,都满足f(1x)f(3x),则f(1)、f(2)、f(4)的大小关系为A.f(2)f(1)f(4) B.f(2)f(4)f(1) C.f(1)f(4)f(2) D.f(1)f(2)f(4)6.已知函数f(x)x3ax5在x8,8上的最大值为M,最小值为m,则Mm为A.0 B.5 C.10 D.207.已知函数(a0且a1)有最小值,则函数的单调性为A.单调增 B.单调减 C.无单调性 D.不确定8.已知函数yf(x)|axa|(a0且a1)的图象可能为9.幂函数在x(0,)上是增函数,则mA.1或2 B.1 C.2 D.110.已知函数,若函数g(x)f(x)k有三个不同的零点,则k的范围为A.3,) B.(3,) C.3,)0 D.(3,)011.定义在R上的偶函数f(x)满足f(4x)f(x),且当x0,2时,f(x)x,则f(2019)的值为A.1 B.0 C.1 D.212.已知函数yf(x)在xR上单调递增,g(x)f(x22x3),ag(log23),bg(log46),cg(log0.20.03),dg(log0.22),则a,b,c,d的大小关系为A.bacd B.cabd C.badc D.dabc二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分。)13.已知函数yf(x)的定义域为(2,3)(3,4),则函数f(2x1)的定义域为 。14.已知函数yf(x)满足,则f(512) 。15.已知函数yf(x),对任意实数x都满足f(x)f(x1)。当0x1时,f(x)x(1x),则x2,4,函数的解析式为 。16.已知函数,若f(a)2,则实数a的取值范围是 。三、解答题(本题共6题,满分70分。解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤。)17.(本小题满分10分)已知yf(x)是定义域为R的奇函数,当x0,)时,f(x)x24x。(1)求函数yf(x)的解析式;(2)若函数yf(x)在区间t,t1上单调,求t的取值范围。18.(本小题满分12分)已知函数,在R上单调递增,求a的范围。19.(本小题满分12分)已知函数,其中a0且a1,求函数的定义域。20.(本小题满分12分)已知奇函数yf(x)定义域为1,1对任意不同两数x1,x21,1,都有f(x1)f(x2)(x1x2)0,若f(1a)f(1a2)0,求实数a的取值范围。21.(本小题满分12分)已知函数f(x)px2qx3,xR,(p,qR)。(1)若函数f(x)的最小值为f(2)1,求f(x)的解析式;(2)函数g(x)x22xs,在(1)的条件下,对任意x11,4时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2.1《长征胜利万岁》公开课一等奖创新教案2025-2026年统编版语文高中语文选择性必修上册
- 元音字母组合课件
- 勾股定理课件开场白
- 2025年高校合作办学协议书5篇
- 抗病毒药物筛选-第1篇-洞察及研究
- 讲卫生安全课件
- 内分泌培训课件
- 刀具安全培训教学课件
- 麻醉药品运输要求
- 铝化合物综合应用讲解
- 拖欠工资协议书
- 电缆沟及盖板作业指导书培训课件
- GB/T 19867.6-2016激光-电弧复合焊接工艺规程
- GB/T 19478-2018畜禽屠宰操作规程鸡
- 三级教育考试卷(焊工)答案
- 无生上课课堂教学评价标准
- 深圳低压电工作业-实际操作培训课件-科目四-作业现场应急处理
- 植物生理学第十三章植物的逆境生理课件
- 中控岗位培训课件
- 宾馆酒店前台责任书
- 2.2 第2课时 基本不等式的综合应用(课件)高一数学(人教A版2019必修第一册)
评论
0/150
提交评论