中心小学“离校不离教 停课不停学” 工作方案

中心小学“离校不离教 停课不停学” 工作方案“离校不离教停课不停学”工作方案自疫情发生之日起，牵动了每个人的心，为切实阻断疫情向校园蔓延，省教育厅的决定春季开学时间推迟到2月16日之后，具体开学时间仍需根据疫情发展情况进行综合研判确定。根据泉州市教育局关于在疫情防控延期开学期间推进“离校不离教 停课不停学”工作意见的通知（泉教防控办20209号）文件精神，确保学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响，现结合我校实际，特制定本方案。一、总体要求引导学生在疫情防控期间，加强自我管理，提早规划，合理利用网络、移动终端等教育资源自主学习；健康第一，适量运动，做到假期娱乐、学习两不误，努力保障停课不停学。二、实施要求1.教导处：全力做好开展教学活动的宣传发动及组织工作，有效确保学生在开学前完成相关学习任务。2.班主任、科任老师：通过微信、QQ 、晓黑板等多种方式，创建学习共同体，为本班级学生开通任务布置、线上答疑等多种渠道。定期向家长发送信息，让各位家长了解学校的相关计划，配合学校对学生在家学习的时间进行管理，指引学生在家按照学习计划认真学习，利用这段时间提升自己的自学能力。3.教研组长：教研组长召集科任老师线上讨论，以“适量、适宜、和劳逸结合为原则，确定学生学习内容。4.家长：家长在家督促孩子的生活作息和学习状态，在家长群中反馈孩子专注学习的积极表现，传播正能量，营造氛围。如遇到孩子长期懈怠情况，可以反馈给班主任，由班主任进行电话家访。家长在家管控好手机、电视、电脑、游戏机等电子产品。响应政府的号召，防控期间家长督促孩子不外出、不聚集、不串访，做好个人防护，引导孩子以乐观积极的心态面对疫情，避免引起孩子的恐慌和焦虑心理，可多关注全国各地在这场全民防疫战斗中涌现出来的感人故事和不凡人物，借机为孩子树立人生榜样。5.学生：合理制定每天作息时间表，按时完成老师布置的作业。本方案自即日起实施，未尽事宜按照各班老师安排另行通知。防控疫情，你我责任。大家只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，就一定能打赢疫情防控阻击战！让我们响应国家号召，做好疫情防控和落实线上学习与指导活动，用实际行动为中国加油！附：一、 在家学习参考时间表二、各年级学习任务建议清单三、阅读参考书目英林镇英埔中心小学年月日在家学习参考时间表为让学生在家形成良好的学习生活规律，各学部根据实际需求可进行调整，以下时间表仅供参考。07：0008：00 起床+体育锻炼08：0009：00 学科教学视频/专项练习/知识梳理09：0010：00 学科教学视频/专项练习/知识梳理10：0010：30 休息(建议多听音乐、散文)10：3011：30 学科教学视频/专项练习/知识梳理11：3014：30 午餐+午休+休闲活动14：3015：30 学科教学视频/专项练习/知识梳理15：3016：30 学科教学视频/专项练习/知识梳理16：3017：30 休息+体育锻炼19：0020：30 收看新闻联播、阅读21：00 上床休息各年级学习任务建议清单01一年级居家学习任务清单语文科1.每天预习第二册语文书一篇课文（包括熟读课文、认读课后生字及背诵课文）具体安排如下:2日日:春夏秋冬2月日:姓氏歌2月日:小青蛙2月日:猜字谜2月日:语文园地一2月1日:吃水不忘挖井人2月1日:我多想去看看2.每天背诵一首古诗。3.每周看图写话一篇。4.每天课外阅读打卡30分钟。5.每天至少运动半小时，比如跳绳、打球、跑步等，坚持每天做家务。数学科100以内的列竖式加减法会在班级微信群公布。英语科进去“新标准英语”微信小程序，跟读课文，两天一课。02二年级居家学习任务清单语文科：1.每天预习二年级下册语文书一篇课文具体安排如下:2日日:古诗二首2月日:找春天2月日:开满春天的小路2月日:邓小平爷爷植树2月日:语文园地一2月1日:雷锋叔叔，你在那里2月1日:千人糕预习要求:（1）古诗部分根据注释、查资料、家长共读等方式进行学习，并且熟读成诵。（2）其余几篇课文，每篇熟读4遍。学有余力者，背诵每课要求背诵部分。（3）结合查字典，在生字本上书写要求会写的生字，每个字写4个，注两个音，组2个词。（语气助词不用组词）每天写一课，发在晓黑板对应打卡中。2.每天阅读时间不少于1小时，在晓黑板打卡。并每天摘抄五个好词，一句好句。3.登陆晓黑板-晓成长-同步课堂-选择二年级语文，观看写作训练-写人、标点符号大点兵等教学视频，（每天都会更新，请注意及时观看），并撰写一篇介绍家中的某一位家庭成员的小短文。4.了解新冠状病毒及防护措施。每天阅读新闻，关注疫情中的感人事迹，和家人一起交流。5.每天至少运动半小时，比如跳绳、打球等，坚持每天做家务。数学科第一单元除法（第页至第页），每天页。英语科进去“新标准英语”微信小程序，选择二年级下册，跟读课文，两天一课。03三年级居家学习任务清单语文科：1.预习第一单元课文古诗三首燕子荷花昆虫备忘录。预习要求:（1）古诗部分根据注释、查资料、家长共读等方式进行学习，并且熟读成诵。（2）其余三篇课文，每篇熟读4遍，找出你认为有新鲜感的词语，并且找出你认为优美的、重要的句子至少3句。（熟读）（3）结合查字典，在生字本上书写要求会写的生字，每个字写4个，注两个音，组2个词。（语气助词不用组词）每天写一课，发在阅读群。（4）家长每一课让孩子听写10个词发群。古诗部分当作练字，每天一首。（写在小楷本）2.观察一种植物，写一篇关于这种植物的作文，作文字数不少于300字，把作文内容写在作文本上，把这种植物画上去并涂色。3.每天帮忙做一项力所能及的家务，加强体育锻炼，自行做排球自垫。（家长做好登记）4.了解新冠病毒的防护知识，通过电视新闻了解相关的感人事迹，把自己的感想写成一篇作文。（写在作文本上）5.学贵有恒，继续坚持每天至少30分钟的课外阅读，注重进行整本书的阅读。6.学会质疑，有什么疑惑及时咨询老师。数学科：1. 利用微信在班里群里发布关于第一单元微课学习视频，布置相应的练习题目让学生完成，形成微信作业打卡。2. 每天十道计算题3. 每天一题解决问题题。以上所有题目都要抄题，再作答。英语科：1.下学期要求英语书写，所以26个字母是重中之重。请全体同学假期间继续加强26个字母的背诵、规范书写及默写，开学初进行字母小测。2.预习第一模块两个单元的内容，可对照链接里的视频及音频进行跟读学习，也可结合一起作业APP里的作业布置的跟读、词汇、句型等题目进行预习。3.识记第一模块词汇。要求全体同学能正确拼读并规范书写该模块词汇，有兴趣的同学可以挑战一下单词识记并背诵。PS.请家长收藏电子书链接。04四年级居家学习任务清单语文科：.下载语文电子课本，预习第一、二单元。.背诵并默写P2-3古诗词三首P14卜算子咏梅P32日积月累.预习进度如下2.10古诗词三首2.11乡下人家2.12天窗2.13三月桃花水第一单元语文园地2.14琥珀2.15飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边2.16千年梦圆在今朝第二单元语文园地。.预习要求:（1）结合查字典，每篇课文后面的生字要求会写的生字，每个字在生字本上写一行，注2个音，组2个词。开学后检查。（2）古诗部分根据注释、查资料、等方式进行学习，并且熟读成诵。完成后抽背、默写，家长检查。开学后进行听写。（3）读通读顺课文。其余三篇课文，每篇熟读，学会抓住关键语句边读边做批注。（4）了解作者和写作背景对于理解课文内容有极大的帮助。所以同学可以通过手机百度、书本去查找相关作者、诗人及他们的写作背景。（5）认真思考课后习题，关注课文后的阅读链接和课后“资料袋”。.每天帮忙做一项力所能及的家务，并加强体育锻炼增强抵抗能力。（坚持每周日在班级群打卡发图）.结合第一、二单元语文园地中的口语交际，谈谈你从电视或电脑等途径所了解的新型冠状病毒的信息，以及新冠病毒的防护知识，通过电视新闻了解相关的感人事迹，弄清转述如何转述，并试着给家里的亲人转述新冠病毒的防护知识或相关的感人事迹。（以你的角度和看法，写一篇作文）.学贵有恒，继续坚持每天至少1小时的课外阅读，注重进积累精彩句段。.学会质疑，有什么疑惑及时咨询或者微信老师。数学科学习第一单元小数的意义和加减法（具体内容各班每天发布）英语科完成一起作业APP的预习作业05五年级居家学习任务清单语文科1.每天预习五年级下册语文书的一篇课文。2.每天背诵两首古诗。（新添加的古诗）3.每天课外阅读打卡。4.每天一摘抄。5.每天至少运动半小时，比如跳绳、打球、跑步等，坚持每天做家务。数学科1.提高计算技能。加强“通分”知识点复习，强化分数大小比较训练。复习“分数与除法的关系”，加强计算能力的培养（每天五道异分母分数大小的比较，开学统一上交）2.适当预习新课。尝试进行新课预习（北师大版五年级下册数学电子书微课）并做适当的学习笔记，也可以针对自己的问题或想法及时利用微信向老师请教。英语科1.进入外研新标准英语点读，跟读第一模块两个单元的课文内容和单词2.完成一起作业APP的英语作业06六年级居家学习任务清单语文科1.每天预习六年级下册语文书的一篇课文（按以往的预习方法）具体安排如下:2月日:北京的春节2月日:北京的春节练习2月日:腊八粥2月日:腊八粥练习2月日:藏戏2月日:习作：家乡的风俗2月日：语文天地2.每天背诵两首古诗。（新添加的古诗）3.每天课外阅读打卡4.每天一摘抄5.每天至少运动半小时，比如跳绳、打球、跑步等，坚持每天做家务。数学科数学预习任务：1.每日观看一课微课（