学校教学工作开展情况.doc

高村镇实验中学2009年度学校教学工作开展情况2009年度，我单位在教体局、镇中心校的领导下，认真贯彻事业单位登记管理暂行条例、事业单位登记管理暂行条例实施细则和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、深入学习实践科学发展观，努力提高师生的政治觉悟。把师生的思想道德建设做为首要任务。二、在教育教学中，积极探索先进的教学方法，更新教学理念，大力开展“三勤四环节”教学法的探索和研究，逐步形成一套完善的教育教学方法和理念。三、经常性的开展听讲座、学习新课程的理论、座谈会等形式的活动。让教师学到具有针对性的教育教学理论与方法，达到业务学习的目的。四、围绕教育教学，学校积极组织学生开展各项活动，如作文竞赛，演讲比赛、书法比赛、优秀作业评比等活动。另外，学校为丰富学生课余生活还积极开展篮球比赛、歌咏比赛、拔河比赛，大大的激发了学生的兴趣。五、认真做好校公开课，每周每个教研组至少一名教师讲公开课，要求教师撰写听课的感受并互相交流，下次业务学习前组织检查与交流。六、进一步巩固“普九”成果。七、加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，学校根据实际情况，立足校本，挖掘校本资源，发挥学校骨干教师作用，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。认真组织教师认真学习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。我们采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，要求教师写好教学日志（每天1篇），并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。教研工作一如既往，每周每个教研组定是开展一次教研活动，交流教学中的困惑，开展专题性研究，探讨学生的小组合作等等，我们不断地探索与实践，不断学习提高自己，不断丰富学经验，从而更好地服务于广大师生。八、开展“放心在学校，安心在课堂”活动，以“帮扶两困学生，实现三个放心”为主要内容，对“学困生”实行了“结对帮扶”，对“贫困生”设立了“爱心救助基金”。九、规范收费行为。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。 十、坚定“质量立教，科研兴校”思想，进一步提高教育教学质量，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人 十一、各项工作均受到社会各界的好评，并取得了很多可喜的成绩，03至09年连续7年被镇政府和中心校评为教育教学质量评估优胜单位，和年度工作目标综合考核先进单位；06至07学年被市教育局评为教学教研先进单位；08年度被县教育局评为年度工作目标优胜单位；08年和09年连续两年在全县中小学广播操比赛中获得一等奖； 08年3月被淇县教育体育局评为两基迎国检先进单位；09年度被评为家庭教育先进集体；08至09年连续两年在县举行的运动会中获得团体第一名；09年镇中心校举行的篮球比赛中获得女子第一名和歌咏比赛第一名；08年9月被评为鹤壁市农村中小学现代远程教育首批教学应用示范校；09年度被评为市级示范性学校。同时，广大教师业务素质不断提高，其中有省、市、县级论文百余篇，公开课、优质课25余人获奖，并辅导60余名学生在各种竞赛活动中获