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文档简介

学校楼梓庄中学教师周磊课题 祖国啊，我亲爱的祖国班级初三（ 3）课型 新授课课时1课时授课时间2017.1.22教学目标1有感情地朗读诗歌，理解诗歌的内容。2把握诗歌意象，体会作者情感。3品读富有表现力的语句，加深理解。教学重点1有感情地朗读诗歌，理解诗歌的内容。2把握诗歌意象，体会作者情感。3品读富有表现力的语句，加深理解。教学难点1理解抒情主人公“我”的内涵教学方法朗读法、提问法、多媒体辅助 配乐我和我的祖国钢琴曲教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图导入朗读题目导入朗读关注诗歌抒情特点铺垫明确目标体会作品内涵和情感听明确学习1朗读诗歌，读出情感2把握意象，理解诗歌3品味语言，加深理解读、品练习朗读巩固方法品味语言探究引导学生思考“我”的内涵讨论交流明确“我”不是只一个人检测反馈和学生一起朗读朗读全诗巩固小结本课总结补充巩固作业仿写1-2小结听固化所学板书： 情感 意象 语言诗歌原文：我/是你河边上破旧的/老水车数百年来/纺着疲惫的歌我/是你额上熏黑的/矿灯照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索我/是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的/肩膊 祖国啊！ 我/是贫困我/是悲哀我/是你祖祖辈辈痛苦的/希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的/花朵 祖国啊我/是你簇新的/理想刚从神话的蛛网里/挣脱我/是你雪被下/古莲的胚芽我/是你挂着眼泪的/笑窝我/是新刷出的/雪白的起跑线是/绯红的黎明正在/喷薄 祖国啊我/是你十亿分之一是你九百六十万平方的/总和你/以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就/从我
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