【教学设计】《我发现了新的流星群》（语文A版）.docx

我发现了新的流星群教学设计 教材分析 我发现了新的流星群是小学语文四年级上册第一单元的第三篇课文。 这是一篇叙事文， 主要讲述了作者从对星空感兴趣到主动观察研究， 终于发现了新的流星群的过程。课文共八个自然段，其中重点段是 4-8 自然段，主要讲作者发现流星群的过程。 教学目标【知识与能力目标】运用多种方法自主学习8个会认字，学写8个会写字，并掌握本课的生字新词，积累词语。【过程与方法目标】读懂课文内容。感受“我”善于观察、善于发现、善于动脑。【情感态度价值观目标】正确、流利、有感情地朗读课文。学习执著追求的可贵品质。 教学重难点【教学重点】引导学生了解“我”与狮子座流星结缘到发现新流星群的过程领会“我”是如何发现问题，提出疑问，解决疑问的，知道“我”成功的原因。【教学难点】帮助学生懂得遇事要善于观察善于发现，善于动脑，只有执着地追求才会取得成功的道理。 课前准备1、搜集有关流星、太空的资料及图片2、教学课件 教学过程第一课时一、揭示课题，质疑导入1、交流搜集的流星资料。2、板书：我发现了新的流星群质疑：看到这个题目，你们有什么疑问?(流星群是什么?“新的”相对于“旧的”，那么“旧的”流星群指什么，而“新的”流星群又指什么?“我”是什么人?“我”怎么发现新的流星群的?) 2、今天，我们一起学习课文我发现了新的流星群，去探个究竟。二、初读课文，整体感知1、听课文录音，再自读。要求：（1）读准、读通课文，互相检查自学生字情况。（2）思考：课文主要讲什么？2、检查初读情况。（1）我会读：出示生字词gu m gn zng j l jio j规模 跟踪 记录 交聚 su j sh xing gu chng搜集 设想 过程hun xing ti yng x o m bng zh幻想 太阳系 奥秘 帮助y c fn fn j l预测 纷纷 记录不同形式的拼读。（指读、赛读。）（2）我会认：（去掉拼音读）规模 跟踪 记录 交聚 搜集 设想 过程幻想 太阳系 奥秘 帮助 预测 纷纷 记录不同形式的拼读。（指读、赛读。）（3）我能懂：（理解词语意思。）规模：事业、工程、运动、机构等所包含的范围。跟踪：紧紧跟随在后面。搜集：搜寻聚集太阳系：太阳和由它的引力吸住并围绕它旋转的天体群(指行星、小行星、卫星、彗星、陨星等等)奥秘：深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。预测：预先测定或推测。国际流星组织：国际流星组织是国际上的权威组织，每逢出现流星现象，就会向全世界搜集数据信息。 幻想：本课指作者对星星有所想象。 设想：想象；假想。本课指作者假想有另外一个流星群。 推论：用语言的形式进行推理。 结缘：结下缘分。功夫不负有心人：只要你下定决心，狠下功夫，事情就一定能够办得到。3、再读课文，整体感知 （1）默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事? （2）指名反馈。 (本篇课文讲了一名中学生经过四年的跟踪观测，独立发现了一个新的流星群御夫座I流星群的事)四、我会写：（写字指导）（1）范写。（2）学生仿写。五、布置作业 1抄写本课的生字新词。 2继续搜集有关太空的各种资料。 3在晴朗的夜晚，和同学或者爸爸妈妈一起观察你熟悉的星星，看看你能找到哪些星座。第二课时 一、复习巩固，导入新课 1、导人：同学们，谁来说说本篇课文讲了一件什么事?(本篇课文讲了一名中学生经过四年的跟踪观测，独立发现了一个新的流星群的事) 2、上节课我们还了解了一些有关太空的知识，对神秘的太空一定产生了兴趣。那么，又是怎样对流星群产生了兴趣的呢?让我们继续学习这篇课文。二、细读品味13自然段1、默读课文第一至三自然段，同桌合作学习。 从哪些语句可以看出孟奂同学从小就对星星有浓厚的兴趣?用着重号标出来。2、师生交流反馈。 “我从小就喜欢看星星，一闪一闪的星星，让我充满好奇和幻想我会一动不动地看上一个小时”、“我听了入了迷，还为当时看不到星星生了一晚上气呢”、“从那以后，我对探索太空奥秘产生了浓厚的兴趣”这些语句可以看出。3、有感情地朗读第一至三自然段。(注意加点词应重读，读出作者对星星的喜爱之情) 4、小结：有一句话说得很好，“兴趣是最好的老师”，由于孟奂小时候就对星星、对太空奥秘产生了浓厚的兴趣，因此，他就会去观测流星，然后与狮子座流星群结下缘分。48自然段 1、教师出示自学提示。 自由读第四至第八自然段，小组合作探究： (1)当“我”在观测狮子座流星群时，产生了哪些疑问? (2)“功夫不负有心人”是什么意思?你还知道哪些意思相近的俗语或是成语? (3)为了解开疑团，“我”下了哪些功夫去观测，去寻找有关新的流星群的资料的?用“”画出。 (4)“我”除了观测星空和搜集资料之外，还做了哪些事? (5)“我”为什么会取得成功? 2、学生小组合作交流探究。 3、交流反馈。 (1)当“我”在观测狮子座流星群时，“我”惊奇地发现北天的流星比较多。狮子座流星应该在南天，流星群的走向也应该是从南往北滑落，怎么北天的流星反而多呢? (2)“功夫不负有心人”意思是只要你下定决心，狠下功夫事情就一定能够办得到。意思相近的俗语或是成语还有“有志者，事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”、“只要功夫深，铁杵磨成针”。 (3)为了解开疑团，“我”观测流星，寻找资料的语句有：“我到观测站去观测星空。在两年多的时间里，我观察、记录了五百多颗流星。发现其中有三十六颗流星的路线交聚在一个点上。这很可能是一个新的流星群。”“为了证实自己的发现，我开始搜集国内其他人的观测资料。并逐整理。然后推算流星群的性质。” 我和北美流星组织的成员在网上交流。2001年，我把我的设想、推论过程和观测结果写成论文，发表在国际流星组织的会刊上、(4)因为“我”遇事善于观察、善于发现、善于动脑，执著地追求所以取得成功。4、有感情的朗读这一部分内容。(惊奇地、佩服地、羡慕地) 5、教师小结：同学们，一个新的流星群御夫座I流星群就是这样诞生的，一个十几岁的中学生经过四年的不懈的努力，终于获得了成功自己独立地发现了御夫座流星群。孟奂是我们中国少年的骄傲，是我们中国人的骄傲。让我们把掌声送给他。三、拓展延伸1、完整地朗渎课文2、学了这篇课文，你有什么启发?(明白了兴趣是最好的老师，如果对流星不感兴趣，孟奂也不会发现新的流星群；遇事要善于观察、善于发现、善于动脑执著地追求，这样才会成功，不能半途而废；成功只属于那些执著追求的人；做一件事，一定要下苦功，否则就是