幼儿园中班社会教案：星红旗(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班社会教案：星红旗(四篇)目录：幼儿园中班社会教案：星红旗一幼儿园中班社会教案：交通标志二幼儿园中班社会教案：亲亲热热是家三幼儿园中班社会教案：什么是危险品四- 1 -幼儿园中班社会教案：星红旗一幼儿园中班社会教案活动目标：1、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重;2、 理解五星红旗的象征意义;3、 升旗时能保持正确的姿势。活动准备：经验准备：幼儿见过国旗，观看过幼儿园的升旗仪式，幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗;物质准备：红旗飘飘及国歌音乐，各国国旗人手一个，国旗飘飘Ppt，天安门升旗仪式视频。活动过程：(幼儿手持国旗随着红旗飘飘的音乐进场。)一、 观察不同国旗。教师：小朋友，你们看，这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜欢哪一面国旗?为什么?二、 认识五星红旗，理解国旗的象征意义。1、 让幼儿认识五星红旗，知道五星红旗是我国国旗。(1) 出示Ppt，观察五星红旗。教师：在这些国旗里，哪一面是中国国旗?它是什么样子的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?国旗上的五角星是一样大的吗?它们是怎么排列的呢?五颗星星排列在国旗的哪个角上?五星红旗是哪个国家的?我们中国的国旗叫什么?(2)游戏：国旗知识抢答小结：这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗，是我们国家的国旗。2、 理解国旗的象征意义。(1) 讨论在哪里见过国旗。提问：你在什么地方见过五星红旗?为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗?(2) 看Ppt运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国人。教师：除了小朋友说的地方，还有哪些地方有五星红旗呢?(运动员)你看到五星红旗了吗?在什么地方?为什么有五星红旗呢?(因为这些运动员都是中国人，代表中国参加比赛?为什么衣服上有五星红旗的标志?(我们的五星红旗挂的最高，是冠军，第一名。这是谁呀 (杨利伟)他是哪个国家的?你怎么知道的?我们是哪个国家的人?我们都是中国人，中国人可厉害了?(3)看军舰、飞机、航空母舰等上的国旗，这些都是我们中国制造。小结：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的!中国真棒!(4)看Ppt钓鱼岛等图片，进一步了解国旗代表中国，要捍卫中国的领土。教师：这是哪里?(钓鱼岛)你们知道是哪个国家的吗?(中国的)但是有一个国家日本想把这个岛抢过去，你们同意吗?那我们应该在钓鱼岛上插上我们的五星红旗，看，插上去了，现在钓鱼岛是中国的，我们一起大声说“钓鱼岛是中国的”!3、 感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。(1)观看升旗仪式，感受庄严气氛。在我们的首都北京的天安门广场上每天都会举行隆重的升旗仪式，我们来看一段录像，看看是谁在升旗?是怎么升旗的?旁边的观众是怎样看升旗仪式的?小结：观看升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着国旗。(2)播放视频，全体起立进行升旗仪式。教师：现在我们也来一次升旗仪式，参加升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着国旗。现在请全体起立，升国旗，行注目礼，唱国歌。延伸活动：1、 体育区：抢夺钓鱼岛。2、 美工区：制作五星红旗;附：抢答题：1、 我们国家的国旗叫什么名字?2、 五星红旗是什么颜色?什么形状?3、 五星红旗上面有什么?分别是什么样?4、 五颗星星分别代表什么?5、 升国旗时小朋友应该怎么做?请示范。4 / 10幼儿园中班社会教案：交通标志二幼儿园中班社会教案设计：交通标志活动目标：1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。2、学会看着标志进行游戏。3、培养幼儿的规则意识，激发幼儿对交通标志的兴趣。活动准备：PPT、标志图片活动过程：一、故事导入今天，乡下来的小老鼠想到城里来做游玩。它开着车子刚来到城里，就看到了很多不认识的标志，它就不敢再开了。它想请你们来帮它一起认识这些标志。二、认识交通标志(一)通过课件认识各种交通标志1、看，小老鼠把路上的标志都放到这里了，我们来看看它们都是什么。2、这是什么?它告诉我们什么?认识基本的交通标志：红绿灯、左转弯、右转弯、禁止骑车、人行横道、禁止通行、停车场、禁鸣喇叭(二)交通标志的重要性1、为什么马路上要有这么多的交通标志，没有这些标志会怎么样?(三)我会看交通标志出示PPT让幼儿看看图片中的小朋友做的对不对。三、逛公园1、小老鼠想邀请你们一起坐它的车去公园玩。2、你们要帮助小老鼠一起看路上的交通图标，不然就到不了公园了。教师扮演小老鼠，带着幼儿做开车状往前走，在途中不时出现各种交通图标，请幼儿判断应该怎么走，最后开出活动室。6 / 10幼儿园中班社会教案：亲亲热热是家三幼儿园中班社会教案：亲亲热热是一家，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：1.感受新年热闹喜庆的氛围，愿意与同伴，社区里外来务工人员参与欢庆活动2.知道社区的叔叔，阿姨为幼儿园的安全，有序付出了辛勤的劳动，乐意为他们献上自己的爱心。3.知道大一岁了，要更加懂事，懂得关心他人，帮助他人。活动准备：1.气球，彩旗，爱心2.根据本班幼儿人数制作爱心贺卡，并写上祝福语。3.新手套一双(大小不限)4.社区外来务工人员。材料：剪刀，红纸，写春联用的红纸，笔5.糖果200颗，面粉，肉，碗，一次性手套，包装水饺带活动过程：1.园长致新年贺词2.幼儿贴爱心贺卡3.请社区外乡人员剪窗花，写春联4.游戏：幼儿与社区人员合作包饺子比赛5.社区人员才艺表演：唱歌，武术表演6.幼儿表演：小班，中班7.幼儿与社区人员游戏：托班：给叔叔阿姨喂饺子小班：给叔叔阿姨围围巾中班：给叔叔阿姨穿衣服8.给社区人员送温暖：捐手套9.全场兔子舞接龙活动结束分糖：甜甜密密过大年8 / 10幼儿园中班社会教案：什么是危险品四幼儿园中班社会教案：什么是危险品，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。什么是危险品一、活动目标1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。二、活动准备：生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)三、活动重点与难点：活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。四、活动过程：1、幼师引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。2、请幼儿结伴讨论：日常生活中，有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。4、请幼儿分组讨论：如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声