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2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷(3) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共95分)1. （8分）选择加下划线字的正确读音。在这个小区里，邻居们都能和睦相处_(ch、ch)昨天，我参_ (cn、shn)加了学校举办的文艺表演。放假_ (ji、ji)了，我又可以回家了。2. （9分）按要求写字。熊 许 珍 奇 物 喜 香1 左右结构的字：_2 上下结构的字：_3. （18分）换偏旁，变新字，并组词赔_ _ 脸_ _4. （16分）我会填因：共_画 第二笔是_困：共_笔，是_结构。5. （12分）从括号里选择合适的词语。 （1）指南针是我国古代四大_（发现 发明）之一。 （2）车站的广播提醒旅客要_（保管 保存）好自己的贵重物品。 （3）春天小朋友们脱掉笨重的冬衣，换上了_（方便 轻便）的春装。 6. （15分）抄句子，体味情感从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。（ ）7. （5分）读课文翠鸟，填上适当的标点符号。我们真想捉一只翠鸟来饲养_老渔翁看了看我们说_孩子们_你们知道翠鸟的家在哪里吗_沿着小溪往上走_在那陡峭的石壁上_它从那么远的地方飞到这里来_是要和你们做朋友的呀_8. （12分）我能默写长律长征并能用“/”画出这首诗的节奏。 二、 阅读理解 (共1题；共7分)9. （7分）阅读下文，回答问题去年的树（节选）鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘。请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）给文中第3自然段加上合适的标点。小女孩回答说_火柴已经用光了_ 可是_ 火柴点燃的火_ 还在这盏灯里亮着_（2）理解文中两处“看”字的意思。第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说：“_。”第二次“看”，是在鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：“_！”（3）你喜欢故事中的鸟儿和树吗？你有什么话想对它们说？我想对鸟儿说：“_。”我想对树说：“_。”三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）同学们，每个人都有自己难忘的一件事，请你试着写一写你最难忘的一件事，把经过和感受写清楚。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-
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