学练优2016年人教版八年级上册第十五章-分式15.2.2 第2课时 分式的混合运算.ppt_第1页
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文档简介

15 2 2分式的加减 第十五章分式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上 RJ 教学课件 第2课时分式的混合运算 1 明确分式混合运算的顺序 重点 2 熟练地进行分式的混合运算 难点 导入新课 复习引入 1 分式的加减法则 2 分式的乘除法则 3 分式的乘方法则 4 你能说出分数混合运算的顺序吗 若m n为整数 且a 0 b 0 则有 5 整数指数幂的性质 先算乘除 后算加减 有括号的先算括号里面的 讲授新课 分式的混合运算顺序 先算乘方 再算乘除 最后算加减 有括号的先算括号里面的 典例精析 解 先乘方 再乘除 然后加减 例1计算 例2计算 解 例2计算 解 分式的混合运算 1 进行混合运算时 要注意运算顺序 在没有括号的情况下 按从左往右的方向 先算乘方 再算乘除 后算加减 2 分式的混合运算 一般按常规运算顺序 但有时应先根据题目的特点 运用乘法的运算律进行灵活运算 混合运算的特点 是整式运算 因式分解 分式运算的综合运用 综合性强 知识要点 当堂练习 1 计算的结果是 A B C D 2 化简的结果是 3 化简的结果是 C 4 先化简 再求值 其中 解 原式 当时 原式 3 5 先化简 当b 3时 再从 2 a 2的范围内选取一个合适的整数a代入求值 解 原式 在 2 a 2中 a可取的整数为 1 0 1 而当b 3时 当a取 1时 原式的值是 当a取0时 原式的值是 当a取1时 原式的值是 课堂小结 分式混合运算 混合运算 应用 关键是明确运算种类及运算顺序 明确运算顺序 1 同级运算自左向右进行 2 运算律可简化运算
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