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文档简介

2015-2016学年重庆市江津中学八年级(下)第一次段考物理试卷一.选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1根据你对生活中物理的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()a一只铅笔的长度约为0.5mb一本物理书的质量约为2kgc一个标准大气压约为105pad一台普通智能手机的重力约为100n2下面的四个实例中,目的是为了减小压强的是()a缝衣针的一端做得很尖b切蛋器上装有很细的钢丝c切菜刀的刀口都磨得很薄d给载重汽车安装宽大的轮胎3大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是()a“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了b同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些c冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险d人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关4在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()a小鸟受到的力大b飞机受到的力大c小鸟和飞机的受力一样大d主动撞击的一方产生的力大5下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()a用力把铅球推出b进站的火车受阻力缓缓停下c苹果受重力竖直下落d把橡皮泥捏成不同造型6重为200n的猴子沿着竖直的树干匀速上爬,他所受的摩擦力()a等于200n,方向竖直向下b等于200n,方向竖直向上c大于200n,方向竖直向下d小于200n,方向竖直向上7“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()a落回地面b飞向太阳c停在空中d绕地球转动8如图所示,在平衡木比赛中,运动员倒立在平衡木上静止时,下列说法正确的是()a平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力b运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力c运动员对平衡木的压力和平衡对运动员的支持力是一对平衡力d运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力9一支试管中装有某种液体,在试管处于如图甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到液体的压强()a甲位置最小b乙位置最小c丙位置最小d三个位置一样大10做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么管内外水银面的高度差是()a780mmb760mmc740mmd无法确定11如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,o点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象,下列说法中正确的是()a“不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力b只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下c“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低d“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用12放在水平地面上的砖,若沿如图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,则前后两次()a对地面的压强之比为1:2b对地面的压强之比为1:1c密度之比为2:1d受地面的支持力为1:2二.填空题(每空一分,共20分)13踢足球是学生喜欢的运动之一小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的;但最终足球会停下来,是因为14我国举世瞩目的三峡大坝全线建成拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行15“东方之星”客轮突然遭遇强风袭击沉没在湖北监利县境内的长江水域后,当地政府立即派出大批潜水员下水搜救被困人员,潜水员在下潜过程中受到水的压强(选填“增大”、“不变”或“减小”),若潜水员下潜到15米深的水中时,受到水的压强是pa(取g=10n/kg)16物体a静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体a向右移动(不落地),如图乙,则物体a在移动过程中对桌面的压力,压强,所受摩擦力(以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”)17在我国西藏的拉萨市,大气压1个标准大气压,在这个神化般的城市,水的沸点100(选填“高于”、“低于”或“等于”)18如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为甲乙,其中种液体是水19小华在两个相同的杯子里,分别装有相同质量的水和酒精,如图所示,但杯子上的标签模糊不清,请你帮他从图中直接分辨出a瓶是,瓶中液体对杯底的压强分别为pa、pb,则papb(选填“”、“”或“=”)20一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会21如图是射箭的情景,请找出一个与射箭情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识(不得与示例重复)示例:物理现象:射出后的箭能继续飞行;物理知识:箭具有惯性作答:物理现象:;物理知识:22作图(1)请在图甲中作出小球受到的重力g的示意图;(2)木块a沿着斜面向上运动如图乙,请在图中作出木块a受到的滑动摩擦力的示意图三.实验题(每空1分,23题6分,24题8分,25题8分,共22分)23用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验(1)实验时,让小车从斜面高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度(2)如图所示的三种情况,小车在表面滑行的距离最远,从而可得,力不是维持物体运动的原因,而是的原因(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越,速度减小得越,推理:如果运动物体不受力,它将做24小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动这样做是根据的知识,从而测出木块所受摩擦力的大小(2)如果小伟要探究猜想,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越,滑动摩擦力越大(3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗?答:(选填“可靠”或“不可靠”)小伟在实验中存在的问题是(4)在某一次实验中,弹簧测力计用0.4n的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动,则木块受到的滑动摩擦力为n若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.7n时,木块受到的滑动摩擦力为n25如图所示,是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境(1)当小民将金属盒浸没于水中后,发现u形管两端液面如图乙所示的情景,则在将金属盒浸入水中的过程中,与金属盒相连接的乳胶管可能出现了的问题(2)排除故障后,小民重新将金属盒浸没于水中,通过观察u型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强(3)小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大,u形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与有关由此可得出结论:同种液体内部深度越深,压强(4)小民还发现在同种液体中,金属盒与液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,u形管两边液柱的高度差(选填“不变”或“变化”)表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强(5)接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持不变,小民拿来一杯盐水,让金属盒位于同一深度,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,于是小民得出:在同一深度,液体密度越大,压强(选填“越大”、“相等”或者“越小”)四.计算题(26题6分,27题8分,28题8分,共22分)26重庆北到利川的渝利铁路于2013年l2月28 日正式开通客运,线路全长约265km一辆质量为l60吨的动车d2266早上9点l0分从重庆北出发,约在当日上午11点40分到达利川若该动车匀速行驶时所受阻力为8104n,g=10n/kg求:(1)这辆动车所受的重力大小(2)这辆动车从重庆北到利川的全程平均速度(3)动车匀速行驶时发动机提供的牵引力大小27如图所示,一人骑着自行车在水平路面上匀速行驶时,自行车车轮与水平地面的总接触面积为2103m2,骑车人质量为50kg,自行车质量为10kg求:(1)行驶过程中,自行车对路面的压力;(2)行驶过程中,自行车对地面的压强28如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2求:(1)容器底对桌面的压力;(2)容器底对桌面的压强;(3)水对a点的压强;(4)水对容器底部的压力(g=10n/kg)2015-2016学年重庆市江津中学八年级(下)第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1根据你对生活中物理的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()a一只铅笔的长度约为0.5mb一本物理书的质量约为2kgc一个标准大气压约为105pad一台普通智能手机的重力约为100n【考点】长度的估测;质量的估测;重力大小的估测;大气压强的存在【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解:a、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支铅笔的长度与此差不多,在18cm=0.18m左右故a不符合实际;b、一个苹果的质量在200g左右,一本物理书的质量与此差不多,在200g=0.2kg左右故b不符合实际;c、一个标准大气压的数值约1.0105pa左右故c符合实际;d、一台普通智能手机的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力在g=mg=0.1kg10n/kg=1n左右故d不符合实际故选c2下面的四个实例中,目的是为了减小压强的是()a缝衣针的一端做得很尖b切蛋器上装有很细的钢丝c切菜刀的刀口都磨得很薄d给载重汽车安装宽大的轮胎【考点】减小压强的方法及其应用【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强【解答】解:a、缝衣针的一端做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强不符合题意b、切蛋器上装有很细的钢丝,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的不符合题意c、切菜刀的刀口都磨得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强不符合题意d、给载重汽车安装宽大的轮胎,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强符合题意故选d3大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是()a“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了b同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些c冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险d人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关【考点】摩擦力大小的影响因素;惯性【分析】(1)影响摩擦力大小的因素有压力的大小、接触面的粗糙程度压力越小,接触面越光滑,摩擦力越小(2)一切物体都具有惯性,惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质惯性的大小只与物体的质量有关【解答】解:a、“雪天路滑”是因为下雪后物体与地面间的接触面变光滑了,压力一定,摩擦力会变小a说法正确b、惯性的大小只与物体的质量有关同一辆汽车,质量不变,惯性的大小也不变b说法错误c、冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险c说法正确d、人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关d说法正确故选b4在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()a小鸟受到的力大b飞机受到的力大c小鸟和飞机的受力一样大d主动撞击的一方产生的力大【考点】力作用的相互性【分析】物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上【解答】解:小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的故选c5下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()a用力把铅球推出b进站的火车受阻力缓缓停下c苹果受重力竖直下落d把橡皮泥捏成不同造型【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状,即:使物体发生形变力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化【解答】解:a、b、c三个选项都体现了力的作用效果之一:力可以改变物体的运动状态;而d选项体现了力可以改变物体的形状故选d6重为200n的猴子沿着竖直的树干匀速上爬,他所受的摩擦力()a等于200n,方向竖直向下b等于200n,方向竖直向上c大于200n,方向竖直向下d小于200n,方向竖直向上【考点】力与运动的关系【分析】由于猴子匀速上爬,那么在竖直方向受到平衡力的作用:重力和摩擦力是一对平衡力;根据二力平衡的条件进行判断即可【解答】解:由题意知:猴子沿竖直的树干匀速上爬,猴子在竖直方向上受到一对平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的条件知:猴子所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,猴子受到的摩擦力f=g=200n,方向竖直向上故选b7“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()a落回地面b飞向太阳c停在空中d绕地球转动【考点】牛顿第一定律【分析】牛顿第一定律告诉我们,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态据此判断箭的运动情况【解答】解:根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态射出的箭是运动的,所以当突然不受任何力的作用时,箭将保持原来的速度和方向不变,做匀速直线运动,一直飞向太阳故只有选项b符合题意故选b8如图所示,在平衡木比赛中,运动员倒立在平衡木上静止时,下列说法正确的是()a平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力b运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力c运动员对平衡木的压力和平衡对运动员的支持力是一对平衡力d运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别【分析】本题关键是平衡力和相互作用力的辨析平衡力指作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力指物体间力的作用是相互的,两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【解答】解:a、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件,因此是一对平衡力;b、运动员对平衡木的压力,受力物是平衡木;而运动员所受的重力,受力物是运动员,二力不是作用在一个物体上,因此不是一对平衡力;c、运动员对平衡木的压力和平衡对运动员的支持力符合相互作用力的条件,因此是一对相互作用力,不是一对平衡力;d、运动员所受的重力,受力物是运动员;平衡木所受的重力,受力物物是平衡木,二力不是作用在一个物体上,因此不是一对平衡力故选a9一支试管中装有某种液体,在试管处于如图甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到液体的压强()a甲位置最小b乙位置最小c丙位置最小d三个位置一样大【考点】压强大小比较【分析】判断试管底部受到的压强关键是看液面到底部的垂直距离,甲垂直距离最小【解答】解:根据p=gh可知,密度一样,关键看深度,甲深度最小,所以甲底部受到的压强最小故选a10做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么管内外水银面的高度差是()a780mmb760mmc740mmd无法确定【考点】大气压强的测量方法【分析】测得的760mm汞柱是指此时大气压能支持的水银柱的高度,不会再多也不会再少,也就是说管内水银面与水银槽内水银面之间的垂直高度会始终保持这一数值当水银槽内水银面上升或下降时,管内的水银面也会随之上升或下降,而高度差不会改变【解答】解:当水银槽内水银面上升2cm时,管内的水银面也会相应上升2cm,二者之间的高度差仍为760mm故选b11如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,o点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象,下列说法中正确的是()a“不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力b只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下c“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低d“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用【考点】平衡力的辨别;惯性;重心【分析】(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;(2)重力的方向总是竖直向下的,与物体的所处的位置无光;(3)重心越低的稳定性越好;(4)惯性是状态量,不可以说惯性力或惯性作用【解答】解:a、重力的方向竖直向下,由于不倒翁在水平面上,因此支持力的方向竖直向上,从图3中可以看出,重力和支持力不在一条直线上,因此重力和支持力在位置3时不是一对平衡力;故a错误;b、重力的方向总是竖直向下的,故b错误;c、物体的重心越低,稳定性越好,因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低;故c正确;d、惯性是物体具有的一种性质,不是力,故d选项错误故选c12放在水平地面上的砖,若沿如图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,则前后两次()a对地面的压强之比为1:2b对地面的压强之比为1:1c密度之比为2:1d受地面的支持力为1:2【考点】压强的大小及其计算;密度及其特性;二力平衡条件的应用【分析】(1)密度是物质的一种特性,不随形状、位置、体积的变化而变化;(2)物体放在水平面上时,对水平面的压力大小等于它的重力;(3)物体对水平面压力的大小取决于压力和受力面积的大小【解答】解:(1)水平地面上的砖,沿图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,对地面的压力大小不变,仍然等于它的重力;(2)与地面的接触面积变为原来的一半,压力不变,根据压强计算公式p=,因此对地面压强变为原来的2倍;(3)地面的支持力和砖的重力是一对平衡力,砖的重力不变,因此支持力也不变;(4)密度是特性,不随形状、体积改变,因此密度也不变故选a二.填空题(每空一分,共20分)13踢足球是学生喜欢的运动之一小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的运动状态;但最终足球会停下来,是因为足球受到了摩擦阻力的作用【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力还可以改变物体的形状【解答】解:足球运动员用力把静止的足球踢出去,说明力可以改变物体的运动状态;足球最后停了下来,这说明足球受到了摩擦阻力的作用故答案为:运动状态;足球受到了摩擦阻力的作用14我国举世瞩目的三峡大坝全线建成拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行【考点】液体的压强的特点;连通器原理【分析】本题主要考查两个方面的知识:(1)液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;(2)船闸是利用连通器的原理进行通行的【解答】解:因为水的压强随深度增加而增大,故为了防止大坝被水压冲毁,拦河大坝所以修成“上窄下宽”的形状;三峡大坝的船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平;故船闸的原理即为连通器的原理,即三峡大坝的船闸是连通器在实际中的具体应用;故答案为:同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大;连通器15“东方之星”客轮突然遭遇强风袭击沉没在湖北监利县境内的长江水域后,当地政府立即派出大批潜水员下水搜救被困人员,潜水员在下潜过程中受到水的压强增大(选填“增大”、“不变”或“减小”),若潜水员下潜到15米深的水中时,受到水的压强是1.5105pa(取g=10n/kg)【考点】液体的压强的计算【分析】潜水员下潜时所处的深度增大,根据p=gh判断所受水的压强变化,并求出下潜到15米深的水中时受到水的压强【解答】解:潜水员下潜时所处的深度增大,由p=gh可知,潜水员所受水的压强增大;潜水员下潜到15米深的水中时,受到水的压强:p=gh=1.0103kg/m310n/kg15m=1.5105pa故答案为:增大;1.510516物体a静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体a向右移动(不落地),如图乙,则物体a在移动过程中对桌面的压力不变,压强变大,所受摩擦力不变(以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】压力及重力与压力的区别;摩擦力大小的影响因素;压强大小比较【分析】放在水平面上的物体对水平面的压力来自于自身的重力,由此判断压力变化情况压强的大小与压力和受力面积有关,在压力不变时,受力面积越小,压强会越大,由此判断压强变化情况影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度,由此判断摩擦力变化情况【解答】解:由题意知,桌面是水平的,而且物体a不落地,因此,对水平桌面产生的压力大小等于a自身的重力,故a对桌面的压力在物体a移动过程中不变;由题意知,物体a对桌面的压力大小不变,而随着物体a的右移,受力面积逐渐减小,根据压强公式p=得,a对桌面的压强在物体a移动过程中将变大由题意知,物体a向右移动过程中,压力和接触面的粗糙程度没变化,所以在物体a移动过程中摩擦力保持不变故答案为:不变;变大;不变17在我国西藏的拉萨市,大气压低于1个标准大气压,在这个神化般的城市,水的沸点低于100(选填“高于”、“低于”或“等于”)【考点】大气压强与高度的关系;沸点及沸点与气压的关系【分析】大气压强与高度的关系,高度越高,大气压强越小,水的沸点越低【解答】解:沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点越低,气压增大时,水的沸点越高,拉萨海拔高,所以气压低于1个标准大气压,由于拉萨的气压低,所以拉萨水的沸点低于100故答案为:低于;低于18如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为甲乙,其中乙种液体是水【考点】液体的压强的计算;密度的应用与物质鉴别【分析】选取深度h=4cm,由图知甲液体产生的压强和乙液体产生压强的大小关系,利用p=gh判断甲乙两种液体的密度关系;选取深度h=8cm,从图象读出乙液体产生的压强利用p=gh计算乙液体的密度得出答案【解答】解:当h=4cm时,由图象可知,p甲p乙,p=gh,甲液体的密度大;当h=8cm=0.08m时,由图象可知,p乙=800pa,p=gh,乙=1.0103kg/m3,可知乙液体是水故答案:大于;乙19小华在两个相同的杯子里,分别装有相同质量的水和酒精,如图所示,但杯子上的标签模糊不清,请你帮他从图中直接分辨出a瓶是酒精,瓶中液体对杯底的压强分别为pa、pb,则pa=pb(选填“”、“”或“=”)【考点】压强大小比较;密度公式的应用【分析】要从图中直接分辨酒精和水,但从图中只能看到a瓶内液体的体积比b瓶内的大,故本题要先判断相同质量的水和酒精体积的大小,然后才能判断哪瓶是水哪瓶是酒精静止在水平面上的物体,对水平面的压力等于其重力,由此可判断两杯子对桌面的压力大小关系,再结合a、b两个杯子的底面积,由p=求得压强的大小关系【解答】解:水和酒精质量相同,因为水密度大于酒精密度,故根据v=可知,相同质量水的体积要小于酒精的体积故a瓶应该是酒精,b瓶应该是水两个杯子分别装有相同质量的水和酒精,两个杯子相同,则两杯子的总质量相同,即:ma=mb,由g=mg得:ga=gb;所以两容器对桌面的压力大小关系为:fa=fb;已知:sa=sb,由p=知:则水容器对桌面的压强:pa=pb故答案为:酒精;=20一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会增大【考点】大气压强与高度的关系【分析】(1)根据在图示的状态下,瓶内的气压大于瓶外的气压,使管内的水面高于瓶内水面;(2)把气压计从山下带到山上时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析【解答】解:(1)瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压;(2)把气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大故答案为:(1)大于;(2)增大21如图是射箭的情景,请找出一个与射箭情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识(不得与示例重复)示例:物理现象:射出后的箭能继续飞行;物理知识:箭具有惯性作答:物理现象:射箭时,松手后弓的形变恢复,箭的速度增大;物理知识:弓的弹性势能转化为箭的动能【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】根据所提供的情景,可以从力的作用效果、能量的相互转化等角度来提出问题并作答【解答】解:由射箭的情景可提出的问题有:物理现象:射箭时,松手后弓的形变恢复,箭的速度增大;物理知识:弓的弹性势能转化为箭的动能;物理现象:用力拉弓弦,弓发生形变;物理知识:力可以改变物体的形状故答案为:射箭时,松手后弓的形变恢复,箭的速度增大;弓的弹性势能转化为箭的动能22作图(1)请在图甲中作出小球受到的重力g的示意图;(2)木块a沿着斜面向上运动如图乙,请在图中作出木块a受到的滑动摩擦力的示意图【考点】重力示意图;摩擦力的示意图【分析】(1)根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可;(2)木块在斜面上滑,受到平行于斜面向下的滑动摩擦力,作用点在接触面上【解答】解:(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用g表示,如图所示:(2)木块a沿着斜面向上运动,所受滑动摩擦力平行于斜面向下,滑动摩擦力的示意图如图所示:三.实验题(每空1分,23题6分,24题8分,25题8分,共22分)23用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验(1)实验时,让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度(2)如图所示的三种情况,小车在木板表面滑行的距离最远,从而可得,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,推理:如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车到达水平面时的初速度相等;分析图示情景,根据小车滑行距离大小,然后答题;根据实验事实进行合理推理,然后分析答题【解答】解:(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面上具有相等的初速度;(2)小车在不同材料表面滑行的距离不同,说明小车在不同材料的表面上受到的阻力不同,由图示可知,小车在木板表面上滑行的距离最远;即滑行时运动状态最不容易改变;从而可得,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;(3)从实验事实可知,小车受到的阻力越小,速度变化越慢,运动状态变化越慢,由此可知,力是改变物体运动状态的原因,如果物体不受力,则物体运动状态不变,做匀速直线运动故答案为:(1)同一;(2)木板;改变物体运动状态;(3)小;慢;匀速直线运动24小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动这样做是根据二力平衡的知识,从而测出木块所受摩擦力的大小(2)如果小伟要探究猜想,他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗?答:不可靠(选填“可靠”或“不可靠”)小伟在实验中存在的问题是没有控制压力相同(4)在某一次实验中,弹簧测力计用0.4n的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动,则木块受到的滑动摩擦力为0.4n若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.7n时,木块受到的滑动摩擦力为0.4n【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】(1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;(2)根据猜想,要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度;(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小;(4)摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与拉力大小无关【解答】解:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这时拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力;(2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图;由图知,在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论(4)弹簧测力计用0.4n的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动,则木块受到的滑动摩擦力等于拉力,为0.4n若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.7n时,木块受到的滑动摩擦力仍为0.4n,只是木块将做加速运动故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)甲、丙;粗糙;(3)不可靠;没有控制压力相同;(4)0.4;0.425如图所示,是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境(1)当小民将金属盒浸没于水中后,发现u形管两端液面如图乙所示的情景,则在将金属盒浸入水中的过程中,与金属盒相连接的乳胶管可能出现了漏气的问题(2)排除故障后,小民重新将金属盒浸没于水中,通过观察u型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越大(3)小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大,u形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与液体深度有关由此可得出结论:同种液体内部深度越深,压强越大(4)小民还发现在同种液体中,金属盒与液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,u形管两边液柱的高度差不变(选填“不变”或“变化”)表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强相等(5)接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变,小民拿来一杯盐水,让金属盒位于同一深度,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,于是小民得出:在同一深度,液体密度越大,压强越大(选填“越大”、“相等”或者“越小”)【考点】探究液体压强的特点实验【分析】(1)压强计的金属盒浸没在液体中,压强计的u型管左右液面是相平的,说明橡皮管破裂而漏气(2)本题采用了物理中常见的研究方法转换法,即把水的内部压强的大小转换成u型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大(3)(4)(5)液体压强大小跟液体深度和密度有关探究液体压强跟深度关系时,控制液体的密度不变,改变液体深度;探究液体压强跟密度时,控制深度不变,改变密度的大小【解答】解:(1)当小民将金属盒浸没于水中后发现u形管两端液面相平,一定出现漏气现象,说明橡皮管破裂,所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒,看u型管液面是否变化(2)把水的内部压强的大小转换成u型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大(3)随着金属盒没入水中的深度增大,u形管两边液面的高度差逐渐变大,所以液体压强跟液体深度有关由此可得出结论:同种液体内部深度越深,压强越大(4)在同种液体中,金属盒与液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,u形管两边液柱的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强相等(5)根据液体压强公式p=gh可知,探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持深度不变;比较丙、丁两次实验,金属盒所处深度相同,液体密度不同,根据液体压强公式p=gh可知,在同一深度,液体密度越大,压强越大故答案为:(1)漏气;(2)越大;(3)液

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