六年级上学期11月月考语文试卷.doc

班级： 姓名： 装 订 线 小学六年级十一月月考语 文 试 卷亲爱的同学，经过近三个月的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！（考试时间： 8：00 10：00 满分：100分）一、基础知识与积累运用（44分）（一）我会选。（12分）1. 下列加点字的读音与字形全对的一组词语是（ ）。 A、恶劣（li） 班（bn）马 B、逝（s）世 资（z）本C、仪（y）式 畜（ch）生2.下列词语中错别字最多的一组是（ ）组。A、厨房 致敬 北风努号 大病新愈 漫不经心 B、挺拨 辨认 留连忘返 咳不容缓 津津乐到 C、破碎 代帽 不约而同 惹人叽笑 自做自受3. 科学家们提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。这句话用了（ ）说明方法A、打比方 B、举例子 C、作比较 4. 这天气真坏透了他怎么还没有来？破折号的用法是（ ）。A、表示解释说明 B、表示话题转换 C、表示话未说完 5.加点词在句中有贬义的一项是（ ）A、他爱耍小聪明。 B、他对工作一丝不苟。 C、一本好书会使人爱不释手。6. 下列句子中没有语病的一组是（ ）A、张平的学习成绩大大增加。B、地球上的光明和温暖，都是送来的。C、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。7.西江月夜行黄沙道中的作者是（ ）。A、白朴 B、辛弃疾 C、杜甫8. 春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是（ ）A、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城9. 指出与 老师：学校 关系最相似的一项（ ）A、农民：种地 B、学生：图书馆 C、医生：医院 10. 找出下列句子中意思不相同的一句（ ）。A、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C、这样精彩的表演，使我赞不绝口。11.下面词语中带点字读音完全相同的一组是（ ） A、传说 传递 自传 B、角色 角斗 主角 C、参加 参考 人参12. “这个问题他讲过了”一句中有5个修饰词语，排列顺序正确的是（ ）。向大家 已经 详细地 在报告中 生动地 A、 B、 C、（二）我能判断正确与错误（对的打“”错的打“”）。（4分）1.“四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明。（ ）2.狼王梦是西顿写的，他被誉为“中国动物小说大王”。（ ） 3.“管、爸、窍、晨、简、露”是形声字，并且都是上形下声 。（ ） 4.“古老的钟发哑地敲了十下，十一下”中的省略号表示语意的跳跃。（ ）5.鹿和狼的故事告诉我们必须尊重生物界的自然规律，才能维护大自然的生态平衡。（ ）6.“ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是梨花。（ ）7.“承办奥运、周密计算、发扬作风、改正错误”这些词语搭配恰当。（ ）8.有的人是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十一周年写的一首诗。（ ）（三）择优录用。（2分） 自然：A.自然界；B.自由发展，不准人力干预；C.表示理所当然；D.不勉强，不局促。1. 这是松鼠的天性，它看见有人竞争，自然不甘落后！（ ）2. 他是初次上台表演，但表现很自然。（ ）3. 你先别问，到时候自然就明白了。（ ）4. 大自然简直是一个神奇的魔术师。（ ）（四）我能借助拼音朋友，写出词语，再回答问题。（8分）zno hi xin jio ksu 1.把上面的字按字母表顺序排列是： 2三拼音节是 平舌音的字是 。（五）按要求写句子。（8分）.1.爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。（缩句）_2.狼是一种凶恶的动物。（改写成否定句）_3.参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。（改病句） 4.我们只有一个地球。 我们要保护地球。（用关联词语合并句子） 5.巴掌大的地方无法开会。（仿写句子） 6. 解放军摧毁了敌军的工事。（改写成“被”字句）_7.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（改写成转述句）_8.索溪峪这么美的风光，怎不叫人留恋呢？（改写成陈述句）_（六）精彩回忆。（7分）1.我们爱我们的民族，_。 （1分）2.我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示： 、 、 、 。（2分）3. ， 快走踏清秋。（1分）4. ，留与子孙耕。我还知道课外积累的关于保护环境的标语 。(2分)5.横眉冷对千夫指， 。（1分）（七）在括号内填上动物名。（3分） 叶公好（ ） 门可罗（ ） （ ）（ ）不宁（ ）吞（ ）咽 （ ）丝（ ）迹 （ ）立鸡群二、语言实践与运用（6分）1.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： （2分）2.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是 （2分）3.一卖皮鞋的商家为了招揽顾客，打出了这样的广告：“牛皮皮鞋，绝对牛皮。”出人意料的是，几天下来，很少有人问津。商家老板十分纳闷，这是为什么呢？聪明的你，能为老板找到其中的原因吗？（2分） 三、快乐阅读与思考（20分）（一）课内阅读（7分）（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间（jin jin）有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽(jn jn)力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 1.按原文填空 。（2分）2.给文中的加点字选择正确的读音。（1分） 3.这段话选自 写的 ，作者原名 ，浙江 。（2分）4. 和 这两个词写出了闰土勇敢机智的形象， 和 这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。（2分）（二）课外阅读（13分）你先来火车站售票厅内，人头攒动，每一个售票窗口前都排着长长的队伍。下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一个个长长的队伍轻轻“呀”了一声。她环顾四周，排在一个队伍的最后面。她的头发零乱，面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。长长的队伍缓慢地前移。妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。“咋这么慢？咋这么慢？要赶不上了。”她不禁喃喃自语。站在中年妇女前面的是一位年约六十的男人。男人不时回过头来，终于忍不住问道：“你要去哪里？”女人先是一愣，继而答道：“深圳。”也许她没有想到有人会在意她的存在。男人又问 有急事吗 赶不上就明天走好了“明天？”女人有些急躁，“明天不行！”“为什么？发生什么事了。”男人很耐心地问。妇人开口想说，却忍不住哭起来。原来，两个小时前她接到电话，说她在深圳打工的丈夫出了车祸，伤势非常严重，随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫身边，可今天到深圳的最后一趟列车就要发车了，看样子她是赶不上了。妇人的哭诉打动了周围的乘客。突然，那男人走出队伍，轻轻地把她推到前面，说了声：“你先来。”妇人有些拘束地站在了男人的前面。前面站着一个酷酷的小伙子，这时也走出队伍，左手做了个请的姿势说道：“你先来。”再前面的女孩也让出位置，轻声说：“你先来。”前面的人一个接一个纷纷让位，说的是同一句话：“你先来。”就这样，女人很快来到售票窗口，此时，离开车只有十二分钟了。她急急忙忙往外赶，走到门口，突然回过头，朝着整个队伍深深地鞠了个躬，说了声：“谢谢你们！” “还有时间，别急，注意安全！”有人喊了声。妇人没有回头，泪水却再次涌出。1.在“ ”内加上标点符号。（2分）2.写出下列词语的反义词。（2分）缓慢（ ） 零乱（ ） 拘束（ ） 憔悴（ ）3.从“_”和“_”这两个词语可以看出火车站售票厅的人很多。请你另写出两个形容人很多的词语（四个字）：_ _、 。（2分）4.作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的“焦虑”。用“_”画出一句最能体现她“焦虑”的动作描写的句子，用“ ”画出一句最能体现她“焦虑”的神态描写的句子。（2分）5.短文写到了中年妇女购票前后的两次落泪：第一次“妇女开口想说，却忍不住哭起来”，此时，她落的是_的泪；第二次“妇女没有回头，泪水却再次涌出”，此时，她落的是_的泪。（2分）6.读了短文，读着“你先来”这句简单但又温暖人的话，你有什么感受？请写下来。（3分）_ 四、快乐习作，任选一题。（30分）1.读了短文你先来，你一定难以忘记故事中