新课程标准2019-2020学年三年级上学期语文期中模拟考试试卷.doc

新课程标准2019-2020学年三年级上学期语文期中模拟考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共59分)1. （5分）书写展示台。 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。2. （8分）看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. （8分）多音字组词背：bi_、bi_号：ho_、ho_几：j_、j_闷：mn_、mn_4. （7分）读拼音，写词语。xio tngshn bngng gnhung mib k s yy yn nn jny sh w b_5. （15分）把下列词语补充完整，并选择其中两个各写一句话绘_绘_ _庸无_ _临大_伎重_ 按_不_ _跋涉梦_成_ 一_千_6. （6分）将下列词语补充完整。华夏_ _大地炎黄_ _大同民族_ 奋发_7. （5分）用下列词语造句。应有尽有万紫千红8. （5分）补充古诗名句。（1）_，疑是银河落九天。（2）白日依山尽，_。（3）孤帆远影碧空尽，_。（4）_，老大徒伤悲！（5）黑发不知勤学早，_。二、 阅读理解 (共2题；共29分)9. （16分）搭石片段练习。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是（ ）。 A . 人着急时就走搭石过河，不急就过桥。 B . 走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。（2）文中“踏踏的声音，像轻快的音乐”是_句，把_比作_，突出了人们走搭石时的动作_。（用文中词语概括） （3）文中画横线句子写的是（ ）。 看得见的具体的美 看不见的心灵的美（4）本段主要写的是什么？（用“正确”“错误”表示） 乡亲们走搭石时动作的协调美。搭石的作用。10. （13分）阅读短文，并按要求回答问题。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷 衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）读选文，根据山中朋友的特点填一填。_叽叽喳喳 _气势雄浑 _身影洁白_吟诵小诗 _水平如镜 _身躯挺拔（2）选文采用_、_的修辞手法。 （3）文中划线的句子是_句，请将它变为陈述句。_（4）作者采用第二人称拉近了与朋友间的距离，读来倍感亲切。请你也用这种方式，和山里的朋友打招呼。你好，漂亮的蝴蝶！_？你好，_！_？三、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）你一定看见过很美的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品，也许是一幅画把自己看到的美好事物，用最优美的语言描绘出来。比一比，看谁的文章最吸引人。题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-