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教学设计电学之专题复习电路中电流表与电压表的故障分析蓝山县民族中学薛会康【教学分析】“电路故障分析”是中考热点，其目的在于考查同学们利用电学基本原理分析和解决实际问题的能力。串联、并联电路的“断路或短路”故障也是大多数学生在解题时的难点，为了解决这一难点，专门为此复习一节电路故障分析课【教学难点】 根据电流表与电压表的变化，分析判断电路中的断路、短路故障【复习目标】1、会判断两种基本的电路故障断路和短路 2、 会根据电流表与电压表的示数情况找出电路中的故障所在 【复习过程】知识储备1、串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越 （多或少） 2、并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 （多或少） 3、在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小） 4、在并联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小） 5、 是断路； 是短路。 6、电流表的特点是电阻很 （大或小）通常相当于 导线 7、电压表的特点是电阻很 （大或小）通常相当于断路 一、现象：灯L1亮、灯L2不亮 故障:不亮的灯L2短路 现象：灯L1亮、灯L2不亮 故障:不亮的灯L2断路二、1、电流表无示数。说明：无电流流过电流表或流过的电流很小。故障原因：电路中出现了断路，让电流无法形成回路 电流表损坏或接触不良 与电压表并联的用电器断路，使电压表串联在电路中，因电压表的电阻很大，导致电路中电流很小 电路中的电阻太大，导致电流很小，如滑动变阻器的接线同时接在下面两接线柱上。 2、电压表无示数故障原因：BA电压表损坏或接触不良如图所示：电路中电源的正极至B点或A至电源的负极出现断路，电路中无电流形成回路如图所示：AB两点之间的用电器短路，即电阻为0，由U=IR得电压U=0 3、电压表示数接近电源电压值。故障原因： 如图所示：AB之间的用电器断路讲解例题：例题：（2014泰安）小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎零则电路故障可能是（）A灯L2断路B灯L2短路C电流表烧坏了D灯L1断路如右图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下
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