七年级生物上册 第二单元第三章第四节细菌、真菌在生物圈中的作用课件 济南版.ppt

第四节细菌 真菌在生物圈中的作用 促进生物圈的碳循环 细菌和真菌在物质循环中所起的作用 起分解者的作用 复杂的有机物 细菌 真菌 简单的无机物 植物 动物 它以水果为营养源 靠分解水果中的有机物获得物质和能量 导致水果腐烂 促进生物圈的氮循环 经过根瘤菌拌种的大豆 右 和未经过拌种的大豆 左 用豆科植物做绿肥 细菌 真菌在生物圈中的作用 固氮作用 固氮微生物 根瘤菌 2 促进生物圈中的氮循环 1 促进生物圈中的碳循环 绿色植物 动物 生物遗体 二氧化碳 腐生细菌 真菌 水和无机盐 探究细菌对植物遗体的分解作用 探究方案 将同一种树的落叶分成甲乙两组 实验过程中滴加蒸馏水 使树叶保持潮湿 方案1将甲组放在无菌条件下 乙组放在自然条件下 暴露在空气中 方案2将甲组灭菌后放在无菌条件下 乙组放在自然条件下方案3将甲乙两组都进行灭菌处理 甲组放在无菌条件下 乙组接种细菌后放在无菌条件下 讨论1 甲乙两组为什么要用相同的树叶 2 为什么要使树叶保持潮湿 3 分析这三种方案 找出每个方案的实验组和对照组 4 哪个方案更能说明问题 为什么 1 甲乙两组为什么要用相同的树叶 因为这个探究实验的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用 所以在设置对照组时 要控制其他可能影响结果的条件 即除了有无细菌的条件不同外 其他条件都应该相同 因此甲乙两组要用相同的树叶 2 为什么要使树叶保持潮湿 因为细菌适宜生活在潮湿的环境中 3 逐一分析这三种方案 找出每个方案的实验组和对照组 方案1中甲组是对照组 乙组是实验组 方案2和方案3中也是甲组为对照组 乙组是实验组 4 哪个方案更能说明问题 为什么 方案3更能说明问题 因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同 都进行灭菌处理 而实验中 除单一变量 接种与不接种 外 对照组与实验组又处于相同的条件下 无菌的条件 可见 只有方案3排除了变量外其他因素的干扰 因此 与方案1和方案2比较 方案3的实验结果更有说服力 一 选择题1 有关细菌和真菌的描述中 正确的是 a 细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环b 细菌和真菌能使人类感染疾病 应该消灭它们c 细菌和真菌都很小 都必须借助高倍显微镜才能观察d 细菌和真菌都不能自己制造有机物 跟人类一样属于消费者 达标检测 解析 选a 本题考查对细菌 真菌的了解 细菌个体微小 真菌既有单细胞的 也有大型真菌 细胞内没有叶绿体 不能自己制造有机物 营养方式分为寄生和腐生两种 在生态系统中多属于分解者 有些对人类有利 有些对人类有害 所以人们应该利用其有利的一面 控制其有害的一面 2 如果自然界的各种细菌都不存在 那么下列说法正确的是 a 生物尸体极易腐烂b 草木繁盛 动物大量繁殖c 人类将免于病患d 植物的营养来源发生困难 解析 选d 本题考查细菌在物质循环中的作用 营腐生生活的细菌可把动植物遗体分解为水 二氧化碳和无机盐 为植物的生活提供营养 重新被植物吸收利用 3 2010 巢湖学业考 与做馒头 制酸奶有关的微生物依次为 a 细菌 真菌b 曲霉 青霉c 霉菌 醋酸杆菌d 酵母菌 乳酸菌 解析 选d 本题主要考查对微生物在食品工业中的利用的识记与理解 食品制作离不开一定的微生物 酵母菌用于蒸馒头 制作面包和酿酒工业 乳酸菌能在无氧条件下 把有机物转化成乳酸 被广泛用于制作酸奶和泡菜工业 醋酸菌用于制醋工业 有些霉菌体内含有大量的酶 可把淀粉分解成葡萄糖 用于糖化工业 也可用于制酱和腐乳工业 4 2010年4月14日青海玉树发生地震 有关部门积极应对 采取有效措施 防止了震后灾区疾病的流行 下列疾病中由真菌引起的是 a 甲型h1n1流感b 足癣c 猩红热d 肺结核 解析 选b 本题考查细菌 真菌对人类的危害 细菌 真菌寄生在人体内 可引起人体患病 四个选项中 a项是由甲型h1n1流感病毒引起的 b项是由真菌引起的 c项猩红热是由链球菌引起的 d项是由结核杆菌引起的 链球菌和结核杆菌均属于细菌 5 在生物圈中 大多数细菌只能作为分解者 这是由于 a 大多数细菌缺乏叶绿素b 细菌都没有成形的细胞核c 大多数细菌缺乏液泡d 细菌不需要呼吸 解析 选a 本题考查细菌的细胞结构与营养方式的关系 在大多数细菌的细胞内无叶绿素 因此不能通过光合作用制造有机物 只能从外界环境中获取有机物 获得能量 二 非选择题6 细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用 如图甲所示 这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题 城市居民生活污水中含大量有机物 直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭 污水处理将污水排入曝气池中 利用 活性污泥 活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块 其中最重要的是细菌 净化污水 图乙是某城市污水处理一角 请结合有关知识回答下列问题 1 图甲中 和 分别代表 2 污水处理厂中利用的 活性污泥 和图甲中 的作用原理是一致的 即都能够 3 污水处理厂在进行污水处理时 需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是 4 为保证活性污泥中微生物的生长繁殖 曝气池还应保证合适的 等条件 解析 本题考查细菌和真菌在物质循环中的作用 1 细菌分解动植物遗体 释放出二氧化碳 二氧化碳被植物的光合作用利用 同时释放出氧气 2 腐生细菌将动植物遗体分解成二氧化碳 水和无机盐 3 腐生细菌在分解有机物时需要消耗氧气 向曝气池里通空气 就是给细菌提供氧气 4 细菌的生存需空气 适宜的温度和有机物 答案 1 二氧化碳和氧气 2 将有机物分解成二氧化碳 水和无机盐 3 腐生细菌在有氧条件下才能将污水中的有机物彻底分解 达到净化的目的 或为腐生细菌提供氧气彻底分解有机物 4 温度 7 为了探究某种细菌的分解作用 生物活动小组的同学们设计了如下实验方案 将甲 乙两组落叶分别进行灭菌处理 甲组放在无菌条件下 乙组加入细菌后放在无菌条件下 请你帮助他们一起分析此探究实验 1 实验前 必须先将 填 同一种 或 不同种 树的落叶分成等量的甲 乙两组 实验过程中滴加蒸馏水 使树叶保持湿润 2 该实验的实验组是 对照组是 3 实验结果预测 经过一段时间后 乙组的树叶有腐烂现象 说明 4 某同学在实验过程中 将甲 乙两组进行灭菌处理 甲组放在自然条件下培养 乙组加入细菌后放在自然条件下培养 你认为她能得到预期的结果吗 为什么 解析 本题考查实验方案的设计 由题意可知 本实验的变量为有无细菌 因此除该因素之外的任何条件 如树叶的品种 质量 水分 环境温度等都要保持相同 并且要满足细菌的生存需要 同