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文档简介

行政服务中心创建学习型机关工作总结 行政服务中心创建学习型机关工作总结为贯彻落实党的十六提出“形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求,按照县委关于建设建设型社会的意见(党200512号)的具体部署,中心党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面深入地开展建设学习型机关活动。在具体工作中,中心党委结合实际,认真制定学习方案,科学安排学习内容,不断创新学习方式,建立健全学习制度,进一步牢固树立全体党员、干部终身学习的理念,使全体党员干部的思想认识不断提高,学习氛围日益浓厚,工作力度不断加,取得了较为明显的阶段性成效。现将中心建设学习型机关的有关情况总结如下:一、加强领导,提高认识,明确建设学习型机关的重要性与必要性一是健全了组织机构。为保证建设学习型机关活动的健康有序开展,中心党委专门召开党委会议进行部署,成立了开展建设学习型机关活动领导小组,负责组织实施、督促检查开展建设学习型机关活动的各项工作,研究解决在创建活动过程中出现的新情况、新问题,并不断推动建设学习型机关活动的深入开展。组长由中心党委记担任,成员由各党委委员组成,领导小组下设办公室,主要由中心办公室具体承担开展建设学习型机关活动的日常工作。二是专门召开了动员会,使全体工作人员进一步明确建设学习型机关的重要性与必要性。县委关于建设学习型社会的意见印发以后,中心党委立即组织印发了县建设学习型机关实施意见,并于2005年6月6日 召开全体工作人员动员会,教育机关全体工作人员增强自觉学习意识,树立终生学习观念。二、精心组织,周密安排,扎实开展建设学习型机关活动1、加宣传,营造浓厚的学习氛围。在开展建设学习型机关活动过程中,中心党委十分注重舆论宣传。一是通过召开党委会,党员干部会等进行深入发动;二是充分利用简报、学习园地、络等阵地,不断进行报道;三是认真召(更多精彩文章来自“秘书不求人”)开交流会,及时总结推广经验、做法;四是把握主题,开展丰富多彩、形式多样的载体活动,以简明快洁地方式表达学习的紧迫性和重要性。2、强化责任,形成科学的运行机制。一是建立了目标责任制。以会议的形式,明确规定各窗口(科室)在开展建设学习型机关工作中承担的任务,同时把开展活动的工作情况列入各窗口(科室)的目标管理。二是建立了责任追究机制。对在开展建设学习型机关工作中思想认识不到位、未认真履行职责的各窗口(科室)负责人给予通报批评,促其整改;对整改成效不明显的,取消其个人和所在窗口年度评先资格。三是建立了激励机制。为鼓励家多投稿、多在相关刊物上发表文章,转化学习成果,提高理论素养,中心出台了配套的奖励办法,即本人除了获得稿费外,还可获得中心的配套奖励和在年终考评中给予加分的奖励。这些,都有力促进了开展建设学习型机关活动的深入开展。3、不拘形式,增强活动的实效性。 (*-”: )根据中心党委意见的要求,建设学习型机关活动重在取得实效,在学习形式上可以多种多样,要把个人自学、集体学习、岗位培训、会交流、专题辅导、座谈讨论、继续教育等各种学习形式紧密结合起来,妥善处理好工学矛盾。因此,今年以来,中心主要开展了以下几方面的学习活动:一是政治理论学习。要求全体党员干部完成保持共产党员先进性教育读本和党员先进性与党的执政能力两本的学习。邀请县委党校黄晓老师前来讲以“实践三个代表重要思想,保持共产党员先进性”为题的党课。11月份系统组织学习了中共十六届五中全会精神。二是业务知识学习。在保证每个同志参加原单位组织业务学习和培训的基础上,还集中进行了承诺件、联办件、络平台等运作知识培训,并积极鼓励家参加计算机培训、专和本科高学历在职教育。目前,中心工作人员接受再教育的热情高涨,建设“学习型机关”的意识浓厚,岗位教育、业务培训成了中心全体工作人员接受再教育的主要选择,整体素质有了很的提高。三是开展“学习型家庭”创建活动。中心妇委会为进一步提高家庭成员的思想道德和科学文化素质,提升家庭的整体文明程度,响应县妇联号召,以引导家庭成员树立家家学习、人人学习、相互学习、终身学习的理念为目标,掀起了创建学习型家庭的热潮。全体工作人员踊跃参加活动,买、读、向同事推荐好成为本单位的热门话题。各妇女小组积极响应号召,认真组织活动,在暑假期间组织了“家庭快乐读月”、“家庭读知识竞赛”等多种形式的活动,极地丰富了家的文化生活,提高了自身素质。四是与学习先进典型相结合。进一步结合学习任长霞、王延勤等先进人物事迹活动,特别是学习在实践“三个代表”重要思想活动中涌现出来的先进典型,提高广党员干部树立“立党为公,执政为民”意识的紧迫性和重要性的认识,激发家立足本职工作,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。五是请进来和走出去学习。今年中心先后邀请了县委党校、文明办、消防队有关专家、教授前来给全体工作工作人员或有关业务培训班讲课。中心还先后选派部分业务骨干到北仑、余姚、属=站-原创文章,还是到,更多原创义乌、嵊县等外地中心学习有关知识和经验。三、采取措施,正反激励,确保建设学习型机关活动顺利开展建设学习型机关任重而道远,必须下决心,花气力,采取各种有效措施,做到四个保证,才能实现这一目标。一是在时间上予以保证。明确规定,每周一下午为机关集中学习日,每周五下午为招投标集中学习日。让机关工作人员能够集中时间学习政治理论、政策法规、业务知识和科技知识等,不断提高自身的政治理论水平、政治素质和综合素质。中心组学习做到每月1次一年12天,支部学习每月不少于1次。二是在经费上予以保证。加经费投入力度,添置图,为每位工作人员提供充足的学习用品。购置电脑,使机关每个人都有一台电脑,实现机关所有电脑上,为提高工作效率,为无纸化办公奠定了基础。同时,还为机关工作人员参加有关培训,提供经费保证。三是在制度上予以保证。建立各项学习制度,考勤检查、考试制度等。对各种学习都实行考勤,对学习笔记进行定期检查。建立责任追究制度,哪个窗口(科室)、哪个人在建设学习型机关活动中,出现问题,追究有关窗口(科室)负责人的责任。四是在组织上和领导力度上予以保证。建设学习型机关是一项比较艰巨的任务,必须精心组织,切实加强领导。在学习型机关的建设过程中,领导班子成员始终以身作则,做到领导力度不减,关注程度不减。机关中层干部和窗口负责人始终发挥带头作用,在管好自身的同时,组织好本科室、窗口工作人员积极参与创建工作,从而确保学习型机关建设扎实有效、成功地向前推进。在建设学习型机关过程中,虽然做了量工作,取得了一定成效,但是同县委、县政府的要求相比,同兄弟单位相比,还存在一定差距。力争在今后的工作中,发扬成绩,弥补不足,扎实有效地开展工作,使全体党

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