2018_2019学年五年级语文上册第三单元9推敲作业设计（无答案）苏教版.docx

9 推敲一、看拼音写汉字，并用“”画出三拼音节。tuqio ji do h shng chn shu mo l tu ti l mo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn y c yng chung jn zhn zhu kun sh mng zhung( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b rng yo y b ju yu gung jio ji( ) ( ) ( )把划“ ”的音节所对应的汉子按音序排列： 二、用“”给带点字选择正确的读音。家境(jn jng) 皎洁(jio jio) 即使(j j) 妥帖(ti ti) 仪仗队(y y) 犹豫(y y) 斟酌(zhn zn) 莽撞(mng mng) 宽恕(sh s) 簇拥(c z) 惊醒(jng jn)1、两个差(ch chi)人将贾岛带到韩愈面前。2、半路上，他想起昨夜即(j j)兴(xng xng)写成的小诗。三、形近字组词。帖( ) 簇( ) 斟( ) 恕( ) 妥贴( ) 族( ) 湛( ) 怒( ) 馁四、加偏旁组成新字，再组词。 ( ) ( ) ( ) 高 ( ) 交 ( ) 户 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、查字典。1、“貌”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )，用部首查字法应查部首( )，再查( )画。此字是（ ）结构，第五画的笔画名称是( )。组词( )( )【课堂拓展】六、仿写词语比比划划： 、 、 、 不知不觉： 、 、 、 七、写出下列词语的近、反义词。近义：斟酌( ) 宽恕( ) 拜访( ) 皎洁( ) 妥帖( )反义：贫寒( ) 宁静( ) 宽恕( ) 莽撞( ) 皎洁( )八、选词填空。 即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉 1、贝多芬（ ）创作了著名的月光曲，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。 2、星期六，爸爸（ ）了他的小学老师。 3、老朋友见面，（ ）我们聊了将近半天。 4、明明是个没主见的孩子，办事总是（ ），一点儿不果断。九、黄金搭档。将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来。 月光（洁白 皎洁） 月夜（宁静 平静） 发现（问题 题目） 山路(崎岖 转折)反映（意见 建议） 印象（深刻 深厚） 著名（诗人 朋友） 提高(水平 生活)十、按要求写句子。1、敲门声惊醒了小鸟。扩句： 2、贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。缩句： 3、贾岛骑着毛驴返回长安。缩句： 4、两个差人将贾岛带到韩愈面前。改为“被”字句： 4、韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”改为转述句： 5、贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”改为转述句： 十一、课文积累与运用。 1、人们把写诗和作文是斟酌文字叫做“ ”。这一典故出自我国朝诗人 的诗 中“ ， ”一句。2、本课讲的是唐朝诗人贾岛与韩愈一起 的故事，表现了一位 贾岛。【课外延伸】接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（ ）用“推”好。（ ）用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用敲字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。1、在括号里填上合适的关联词语。2、读了片段，我认为贾岛是个 的人，韩愈是个 的人。3、贾岛犹豫不决是因为 ，你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1） 。（2） 。（3） 。十、课外阅读勤奋的画家门采尔 门采尔是德国著名的油画家和板画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地（反应 反映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅轧钢工厂，轰动了全国。 当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可一画好几张，要卖出去往往得(de d di)等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家莫名其妙：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那多慢呀！”门采尔（严厉 严肃 严格）起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的”。青年画家回去后，着(zhe zho zhu)实认真地画起来，用一年的时间画一张画，（当然 竟然 果然）不到一天就卖出去了。 1、 找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。 （ ）（ ） 2、把括号里不正确的拼音或词语用“/”划掉。 3、解释