北师大版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）.doc

北师大版2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共27分)1. （2分）黄校长来参加某班班会，班长说话最得体的一项是_A . 校长，您的光临，是我们全班同学的骄傲。B . 校长，您来参加班会，请多加关照。C . 校长，您来参加班会，我们感到非常高兴。D . 校长，您有空来参加班会，真是我班同学的莫大荣幸。2. （20分）用修改符号在原句上修改病句。 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代 。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 （3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。 （4）现在市场上商品的数量大大提高了。 3. （5分）修改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。二、 预测试题 (共7题；共62分)4. （5分）你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并说明推荐理由。 5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （15分）把词语填完整，并完成练习、闷闷_ _精会_ 骨_如_全_贯_ _地而_ 面呈_不解 不_不_描写人的心里活动的词语有：_描写人的神情认真的词语有：_7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （2分）阅读下面刘菲的十个事例，然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲。要求中心与材料一致。（只填序号）带病坚持到校上课。 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了，总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲：_。刻苦学习的刘菲：_。9. （28分）按原文填空,并完成练习。 （1）那些小丘的线条是那么_,就像只用_,不用_的中国画那样,到处_,轻轻_。这种境界,既使人_,又叫人_,既愿_,又想_。在这_里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的_。 我从这段话中感受到草原的_,小丘线条_的特点。（2）我_地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的_唤回来。 这句话运用了_的修辞手法,从中可以体会到_A.作者对奇异的游历非常痴迷。B.作者在红鸠鸟的歌声中回到了家。（3）_,白雨跳珠乱入船。 “白雨跳珠”运用了比喻的修辞手法,把飞溅的雨点比作_,“_”和“_”生动形象地写出了雨的大和急。我们仿佛看到了这样的画面:_。（4）明月别枝惊鹊,_。_,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,_。 这首词的作者辛弃疾是_人。A.南宋 B.北宋 C.南唐这首词中有两组对偶句,请找出来_A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。C.七八个星天外,两三点雨山前。 D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。这首词表达了作者一种什么样的情感?_10. （4分）按要求改写句子。（1）同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)_（2）电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)_（3）各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。（请用关联词语合并成一句话）_（4）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！ （改为反问句）_第 7 页 共 7 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共27分)1-1