八年级物理下册8_2二力平衡课件3新版新人教版_第1页
八年级物理下册8_2二力平衡课件3新版新人教版_第2页
八年级物理下册8_2二力平衡课件3新版新人教版_第3页
八年级物理下册8_2二力平衡课件3新版新人教版_第4页
八年级物理下册8_2二力平衡课件3新版新人教版_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复习提问 请说出牛顿第一定律内容 8 2二力平衡 静止的书包 匀速直线运动的汽车 它们各处于怎样的状态 它们分别受到哪些力的作用 静止的灯管 一 平衡状态与平衡力 1 物体受到几个力的作用时 仍保持状态或状态 是因为这几个力的作用效果相互抵消 相当于不受力 我们就说这几个 这时物体处于状态 静止 匀速直线运动 相互平衡 平衡 2 如果一个物体在两个力的作用下 保持平衡状态 那么这两个力即 你身边还有什么物体处于平衡状态受平衡力 平衡 二力平衡 二 探究二力平衡条件 猜想 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 1 当两个绳套上钩码质量不相同时 小车在水平方向上受到的两个力大小 小车静止 小车将向方向加速运动 这两个力平衡 在两边的绳套上挂质量相同的钩码 放开小车后 小车将 实验一 不相等 不能 拉力大的 不能 保持平衡 结论 要使两个力相互平衡 两个力的大小必须 大小相等 实验二 2 用手按住小车不动 把两个吊盘放在同一侧 两盘加入相等质量的砝码 放手后可以看到什么现象 结论 要使两个力相互平衡 两个力的方向必须 相反 3 在两边的绳套上挂质量相等的钩码 并小车扭转一个角度 使拉小车的细绳相互平行 但不在同一直线上 放开小车 小车将 待小车静止后 两边的细绳 在 不在 同一直线上 转回原来位置 实验三 结论 要使两个力相互平衡 两个力必须作用在 同一直线上 4 若用纸片代替小车使其处于平衡状态 用剪刀把纸片从中间剪断 发现 实验四 纸片分别向两个方向加速运动 结论 两个力平衡必须是作用在 上的两个力 同一物体 二 二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力 如果大小相等 方向相反 并且在同一条直线上 这两个力就彼此平衡 简记 同体 等大 反向 共线 三 二力平衡条件的应用 1 跳伞运动员在空中匀速直线下降 如果已知人和伞所受的总重力是1000N 那么人和伞所受阻力的大小和方向怎样 阻力大小为1000N方向竖直向上 2 汽车沿直线行驶时受到的牵引力为F 受到的阻力为 1 当F 时 汽车做什么运动 2 当F 时 汽车做什么运动 3 当F 时 汽车做什么运动 汽车将加速直线运动 汽车将匀速直线运动 汽车将减速直线运动 3 处于平衡状态的物体受到的两个力是 如果已知其中一个力 那么根据 可求得另一个力 4 已知物体受到的两个力满足二力平衡的条件 可以判断物体处于 如果不满足二力平衡的条件 那么物体的运动状态一定 平衡力 二力平衡条件 平衡状态 改变 四 综合提高 相等 相等 相反 相反 作用在一个物体上 作用在两个个物体上 1 某人沿水平方向用20N的力推一辆车匀速向西运动 车受到的阻力的大小是N 方向向 用50N的力水平向左推桌子 桌子静止不动 地面对桌子的摩擦力 填 大于 等于 小于 N 方向是 20 向东 等于 50 向右 2 2013成都 如图所示是向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景 下列情
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论