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人教版义务教育实验教科书小学数学五年级下册 内蒙古通辽市科左中旗花吐古拉镇中心校王静媛 第六单元分数加减混合运算 例1 复习 口算 42 38 2025 9 11 整数加减混合运算的运算顺序是什么 一 创设情境 引入新课 从左向右依次计算 有括号的要先算括号里面的 整数加减混合运算的运算顺序是 分数加减混合运算 一 创设情境 导入新课 学习目标 1 掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法 并掌握带括号的分数加减混合运算的运算顺序和方法 2 能正确进行分数加减混合运算计算 二 走进文本 呈现问题同学们 你们喜欢旅游吗 今天 老师带同学们一起去国家级景区云梦森林公园去参观 一 创设情境 引入新课同学们 你们喜欢旅游吗 今天 老师带同学们一起去国家级景区云梦森林公园去参观 一 创设情境 引入新课同学们 你们喜欢旅游吗 今天 老师带同学们一起去国家级景区云梦森林公园去参观 二 走进文本 呈现问题 1 老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料 请看 2 根据这些数学信息你能提出哪些两步计算的数学问题 二 走进文本 探究新知森林部分比草地部分多几分之几 12 310 15 12 310 15 510 310 15 810 15 810 210 610 35 3 5 三 自主学习 合作探究 12 310 15 510 310 210 810 210 610 35 3 5 答 森林部分比草地部分多 三 自主学习 合作探究 12 你喜欢哪一种方法呢 按照四则混合运算的运算顺序 同级运算应该从左向右依次计算 但是有时为了简便 可以一次通分再计算 三 自主学习 合作探究 13 裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几 三 自主学习 合作探究 14 1 1120 25 2020 1120 820 920 820 120 三 自主学习 合作探究 1 1120 25 1 1120 820 1 1920 120 答 裸露地面储存的地下水占降水量的 问 在计算方法上有什么注意的地方呢 三 自主学习 合作探究 16 四 巩固练习 小结归纳 二 总结分数加减混合运算顺序 1 你能说说分数加减混合运算的运算顺序吗 2 学生先在小组内互相说一说 再在全班交流 3 归纳概括 分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同 也是按照从左往右的顺序计算 带有小括号的先算小括号里面的 再算小括号外面的 一 练习 做一做 17 五 达标检测
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