中考数学教材知识复习第一章数与式课时6二次根式课件_第1页
中考数学教材知识复习第一章数与式课时6二次根式课件_第2页
中考数学教材知识复习第一章数与式课时6二次根式课件_第3页
中考数学教材知识复习第一章数与式课时6二次根式课件_第4页
中考数学教材知识复习第一章数与式课时6二次根式课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章数与式 课时6二次根式 知识要点 归纳 1 二次根式的有关概念 1 式子 a 0 叫做二次根式 注意被开方数a只能是 2 最简二次根式被开方数不含能 不含 的二次根式 叫做最简二次根式 3 同类二次根式化成最简二次根式后 被开方数 几个二次根式 叫做同类二次根式 非负数 开得尽方的因数或因式 分母 相同的 2 二次根式的性质 0 2 2 a 0 a a 0 a a a0 a 3 二次根式的运算二次根式的加减 1 先把各个二次根式化成 2 再把 分别合并 合并时 仅合并 不变 4 易错知识辨析 1 二次根式的化简先用公式 a 然后再去绝对值 2 计算结果应该是最简二次根式的形式 最简二次根式 同类二次根式 根号前面的数字因数 被开方数 课堂内容 检测 1 2015 鄂州 若使二次根式有意义 则x的取值范围是 2 2015 黄冈 计算 3 若是整数 则正整数n的最小值为 4 下列计算正确的是 5 若 0 则x2017 y2017的值为 A 0B 1C 1D 2 x 2 5 C D 考点 专项突破 考点一二次根式的有关概念 例1 1 2015 莱芜 要使二次根式有意义 则x的取值范围是 A x B x C x D x 分析 3 2x 0 x 答案 B B 2 2016 临夏州 下列根式中是最简二次根式的是 A B C D 分析 A 故此选项错误 B 是最简二次根式 故此选项正确 C 3 故此选项错误 D 2 故此选项错误 答案 B B 3 2016 巴中 下列二次根式中 与是同类二次根式的是 A B C D 分析 A 3 与不是同类二次根式 故此选项错误 B 与是同类二次根式 故此选项正确 C 2 与不是同类二次根式 故此选项错误 D 与不是同类二次根式 故此选项错误 答案 B B 考点二二次根式的性质 例2 如果 1 2a 那么 A a B a C a D a 触类旁通1 分析 由1 2a 0 得a 答案 B B 计算的结果是 A 3B 3C 9D 9 B 考点三二次根式的运算 例3 2015 南通 计算 计算 分析 要按照从左
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论