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文档简介

苏教版五年级数学下册 确定位置 教学目标 1 结合生活情境 体验确定位置的重要性 2 在具体情境中 能用数对表示位置 并能在方格纸上用数对确定位置 第1行 第1列 小军坐在第4列第3行 可以用数对表示为 4 3 竖排叫做列 横排叫做行 确定第几列一般从左往右数 确定第几行一般从前往后数 1 在图中找出第2列第4行的位置 用数对表示是 2 6 5 在图中表示第 列第 行的位置 6 5 学校会议室地面铺地砖 九块花色地砖分别铺在以下位置 7 2 5 3 9 3 3 4 7 4 11 4 5 5 9 5 7 6 请你用彩笔给花色地砖涂上色 你发现花色地砖位置的规律了吗 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图 白王 g2 黑王 黑车 白兵 d7 c6 g4 黑白棋子各有一个王 一个后 两个车 两个象 两个马和八个兵 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图 有一枚棋走一步记录为 c6 c2 用计算机可以根据需要制作不同的表格 当点击表格菜单中的 插入表格 后 就会弹出下面这样的一个对话框 我们可以根据表格的要求 输入需要的列数和行数 如列数输入 3 行数输入 2 按 确定 后 就会出现如下的表格 列数输入 3 行数输入 2 想一想 如果列数输入 5 行数输入 3 会出现什么样的表格 列数输入 5 行数输入 3 想想看 如果要设计一张你所在小组同学近三年
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