六年级品德与社会上册《珍爱生命拒绝毒品》教学设计.doc

六年级品德与社会上册珍爱生命拒绝毒品教学设计教学目标要求:1、了解毒品和毒品对生命、对社会的危害。2、知道吸食毒品和拥有毒品都是违法的行为。3、憎恶毒品，在面对毒品时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。4、培养学生对生命有一种负责的态度，能自觉拒绝和远离毒品。教学重难点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。2、知道怎样预防毒品，提高学生抵制毒品的能力。教学准备：1、师生搜集一些吸食毒品带来危害的事例。2、相关禁毒的资料。课时安排：一课时教学过程：一、谈话引入新课：人的生命只有一次，这是千百年来不变的规律，你可以让他充满活光彩，也可以让他暗淡无味，甚至充满黑暗，从而导致一生的悔恨。，是因为毒品的危害，使生命就此终结，由于毒品的存在，使原本幸褔的家庭土崩瓦解，使自已美好的前程毁于一旦。二、出示课题：珍爱生命，拒绝毒品。三、学习新课：1、学生阅读教科书中的“少女的悔恨”，讨论分析：（1）文中的少女悔恨什么？（2）结合实际谈一谈：谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例。2、学生阅读教科书中的“小资料”，思考并讨论：（1）什么是毒品？（2）你知道的常见的毒品有哪些？3、学生阅读教科书中的“来自实验室的报告”，思考并讨论：“兔子死亡”说明了什么？（说明毒品就是毒药）、阅读“社区李奶奶的事例”，思考并讨论：这个事例说明了什么？（毒品不仅毒害了吸毒者，也毒害了母亲，伤害了亲人）、阅读“禁毒民警”的提醒，以及林林、小昆编写的资料，思考并讨论：通过这部分的学习，你懂得了什么？（拒毒和防毒）、大家一起讨论：毒品对我们有哪些危害？指名学生发言。教师总结：（1）使学生荒废学业，失去美好的前途。（2）摧残人的身体、摧毁幸褔的家庭。（）令吸食毒品的人丧失工作能力，导致倾家荡产，家破人亡，给家人来无尽的折磨。（）导致吸毒者堕落、犯罪，使社会不能和谐稳定，进而危害社会，成为全世界的公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为，吸毒者大多面黄肌瘦，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更是让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害已，而且害自已的家庭，害自已的国家。、分析讨论：如何预防毒品？当有人向你提供毒品的时候，你怎么办？学生发言，教师小结：（）坚定直接的拒绝引诱。（）根据不同情况找借口委婉拒绝。（）立刻提出反对意见。（）秘密报案。（）及时告知家长和老师。、分析讨论：（）别人吸毒，真的不关我们的事吗？（）如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？（）我们在选择活动场所时应该注意什么？（）为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？、学生互相交流，确定宣传报的内容：说说你想在宣传中准备去宣传什么？教师指点。、学生编写宣传报。并写出对自己生命的承诺，然后学生互相交流宣传报。写好后张贴在教室。四、教师总结：同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害，所以我们要拒绝毒品，保护自已远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告诉家长或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人义不容辞的责任。记住青春是美好的，理想的风帆可能从这时扬起，千古恨的失足也可能在这时发生，请你们要永远