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文档简介

体积与容积的意义 苏教版六年级上册 2 看一看 问题 聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的 3 实验1 结论 物体占有空间 猜想 如果将满杯水倒入装桃子的杯子 结果会怎样 4 实验2 结论 物体占有的空间有大有小 猜想 如果两个同样的烧杯 一个放桃子 一个放葡萄 往这两个杯子里倒水你认为倒满后 哪个杯子里的水会多一些 5 物体所占空间的大小叫做物体的体积 实验3 比较发现 同学们 请看这三个水果 哪一个占的空间大 想一想 把它们放在同样大的烧杯中 再倒满水 哪个杯子里水占的空间大 6 比一比 在教室里找出两种物体 比一比它们体积的大小 7 比一比 8 比一比 小红 小青 9 一团橡皮泥 小明第一次把它捏成长方体 第二次把它捏成球体 捏成的两个物体哪个体积大 为什么 形状改变 体积未变 试一试 10 左边盒子里书的体积大一些 也可以说左边盒子的容积大一些 容积的认识 11 容器所能容纳物体的体积 叫做这个容器的容积 容积的认识 烧杯装半杯水 我说现在水的体积就是这个烧杯的容积 你同意吗 为什么 容器 12 试一试 回答下面问题 1 有一个泡沫箱 能装入与它体积相同的物体吗 为什么 体积是指物体外部 容积是指物体内部 容积是所能容纳物体的体积 13 2 同一瓶饮料 如用小红的杯子装能装2杯 用小明的杯子装能装3杯 这是怎么回事 如果每个杯子的大小不同 那么3杯就可能等于2杯 14 3 看看老师手里的两个杯子 谁的容积更大一些 体积小的容积不一定小 体积大的容积不一定大 15 通过刚才的活动 你能说说体积与容积有什么区别吗 说一说 16 1 从测量方法来说 体积是从物体外部测量的 容积是从物体内部测量的 2 从它们的大小来说 同一物体 它的体积大于容积 当容器壁很薄的时候 容积近似等于体积 友情提醒 17 试一试 下面哪个玻璃杯的容积大一些 你能想办法比一比吗 18 练一练 1 把大 小石子分别放入装满水的两个同样大的杯里 哪杯溢出的水多 为什么 19 溢出的水的体积分别相当于哪个物体的体积 20 课堂小结 学完这节课 你觉得最令你高兴的收获是什么 为什么往瓶子里放小石子 乌鸦就能喝到水 这其中的道理你理解了吗 21 在很久以前 一个小镇上有一家面条店 面条店的老板非常狡诈 对伙计也非常苛刻 眼看又要到月底了 该给伙计们开工资了 老板心里非常不舒服 总想找点茬难为伙计们 一天早上 他把一碗面条盛得满满的 让小伙计给客人端去 不允许小伙计洒一滴面条汤 如果溢出一滴汤 小伙计的这个月的工钱就一分不给 小伙计皱着眉头想了一会儿 他胸有成竹地去端面条了 结果真的一滴也没洒 同学们 通过今天的学习 你们知

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