市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案.doc

市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案 为切实加强校园周边环境治理，按照市综合治理工作办公室的要求和市教育局的统一部署，积极创建平安和谐的校园，结合学校实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点，全力维护学校及周边地区的治安秩序，为学校创造一个和谐安定和育人环境。 二、综合治理领导机构 综合治理领导小组： 组 长：周桂华（市职教中心主任） 副组长：李 忠（市职教中心党总支书记） 成员：罗新国（市职教中心教务处主任） 龚兴鼎（市职教中心办公室主任） 董桥华（市职教中心教学部主任） 王荣国（市职教中心教务处政教专干）8 领导小组下设学校综合治理办公室：罗新国兼任办公室主任；成员包括：班主任、公寓管理员 三、工作目标 经过专项整治行动，各部门普遍建立较为完善的中小学校园周边及校园内安全工作体系，健全安全工作规章制度；校园周边区域内的社会不良现象得到改善，治安状况明显好转；校园内部安全管理规范有序；校园周边200米以内的营业性娱乐场所/网吧得到清理整治，文化环境得到净化，卫生死角得到清理，校园周边基础设施完善配套；学生意外伤害人数明显减少；师生安全意识和防范能力明显增强；全社会对青少年的安全保护程度明显提高。 四、整治重点 1，维护学校内部治安秩序，配合地方搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合实际，把学校治安综合治理工作纳入目标管理的内容，由安全管理领导（总务主任）和相应的办公室（教导室政教处）负责此项工作；要定期分析研究学校治安综合治理工作形势，及时提出加强工作的措施;要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况，发现问题，及时解决;及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合，共同做好学校治安综合治理工作。 学校在开学期间集中对学生进行一次安全教育，教导室做到安全教育课程、课时、专任教师安排到位，安全教育内容充实有效;坚持开展丰富的“中小学生安全教育日”宣传教育活动;各班级采用形式多样的方法，对学生进行行之有效的教育和活动；每年九、十月有定期的安全自救演练，师生能正确使用消防器材和掌握逃生自救方法。学校安全制度建设、学校安全过程管理、学校安全责制落实。学校食堂工作人员持有健康证上岗，定期体检；食堂卫生设施齐全，食品安全管理规范；水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间能及时有效的防止管制刀具流入校园，不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂餐厅、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育和健康促进工作，春秋季认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作，做好学生常见病的防治工作。 2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、卫生部门清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校周边的饮食场所。配合默契食品药品监督管理部门加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度，加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。 3，整治学生上学放途中的交通秩序。配合公安交警做好宣传工作，健全护学岗和警示牌等护校机制。交通安全设施齐全，有专人维持交通秩序。 4，对学生所骑车辆进行经常性检查。严禁骑“英雄车”、骑车带人等违规行为，遵守交通规则。 5，学校和司法部门要密切配合，利用安全教育宣传月等形式，组织法制副校长或法制辅导员到校上法制课，加强师生交通、安全知识和法规教育，深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动，有效预防和减少交通，安全事故的发生。 6，集中整治校园周边治安秩序。配合公安部门严厉打击打击各类涉及违法犯罪活动，特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件，坚决铲除校园及周边突出的侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力；集中地段和校园周边要增加值勤点，增加安保巡逻力量，防止拦路抢 劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。学校周边设有报警点， 接警、出警及时，有定点巡逻制度。校园周边环境整治协调工作机制有效建立。 7，严禁学生进入网吧，营业性娱乐场所等，教育学生阅读正面书刊杂志社，收听收视正规内容节目等。 8，经常性检查校园校舍，设备设施，确保设施安好设备正常。 9，加强后勤工作人员管理，确保学校食物食品的安全，卫生质量符合标准。 五、工作要求 (一)加强领导，周密部署。这次校园周边环境专项治理工作是打造平安校园，保障全市广大师生生命财产安全的重要举措。各单位要切实提高认识，加强领导，要健全工作机制，并结合本单位职责，制定切实可行的实施方案和工作部署，精心组织，全力抓好此项工作，务求标本兼洽，取得实效。 (二)各司其职，密切配合。此次专项治理工作由学校综合治理办公室、校长办公室、教导室、政教处、总务室、各年级组、各班级等部门组成，在市综治办的统一领导、协调下共同组织实施。各有关处室友要各司其职，切实履行职责，加强沟通与协调，建立检查信息资源共享机制，密切配合，齐抓共管，增加专项治理的成效。 (三)全面整改，督查落实。各部门各处室要针对排查的问题和隐患，按照谁主管谁负责的原则，组织相关部门，开展专项整治。各责任部门、班级要做到定人、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任，把综合整治工作落到实处。对已整改的问题要开展一次回头看，对整治效果比较好的，认真总结经验，制定巩固措施；对面貌仍未改观或整治后又反弹的，要查明原因，调整措施，