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让社会投给我赞成票 阅读课本23 24页 李勇的故事 思考问题1 李勇扮演了什么角色 分别承担了什么责任 2 你打算怎么向他学习 做一个负责人的公民 承担起自己的责任 1 家庭生活 作为子女 承担了赡养扶助父母的责任 学校生活 作为学生 履行受教育的责任 2 1 树立起强烈的责任意识 能够促使我们成为一个负责任的人 2 从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 持之以恒 才能逐步养成负责任的习惯 承担起自己的责任 假如你遇到下面这种情况 你该怎么办 情景一 在上学的路上遇到了红灯 如果等绿灯亮了再去上学就要迟到 这时你会 情景二 初三期末考试即将来临 结果学校挑选你参加排球赛 足球赛 你会 以上给你什么启示 分清责任的主次和轻重缓急 考虑履行责任的时间要求 科学地安排时间 学会统筹兼顾 才能履行好自己的职责 承担起自己的责任 青少年怎样承担起自己的责任 1 树立起强烈的责任意识 能够促使我们成为一个负责任的人 2 从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 持之以恒 才能逐步养成负责任的习惯 3 分清责任的主次和轻重缓急 考虑履行责任的时间要求 科学地安排时间 学会统筹兼顾 才能履行好自己的职责 思考 画面中行人有哪些不文明行为 这些不文明行为带来了怎样的危害 自觉守法 维护社会秩序 行人公德 每个人都离不开社会公共生活 社会公共生活需要良好秩序 道德和法律是维护良好社会秩序的有力武器 每个社会成员都负有遵守社会公德 遵纪守法 维护社会秩序的责任 自觉守法 维护社会秩序 看课本P26的基本知识 依法维护社会秩序有哪些基本要求 1 维护机关团体 企事业单位的秩序和公共场所的秩序 2 维护社会管理秩序 自觉遵守社会管理的法律规定 3 维护公共安全 维护多数人的生命 健康和公私财产的安全 4 遵守交通法规 维护交通秩序等等 依法维护社会秩序有哪些基本要求 教师指导学生看课本 P26 的基本知识 1 维护机关团体 企事业单位的秩序和公共 场所的秩序 2 维护社会管理秩序 自觉遵守社会管理的法律规定 3 维护公共安全 维护多数人的生命 健康和公私财产的安全 4 遵守交通法规 维护交通秩序等等 自觉守法 维护社会秩序 服务社会 服务社会 思考 周宝存老人的哪些行为让你感动 请结合课本27 29页 周宝存老人利用空闲时间在自己家庭附近帮助行人指路 得到大家的认可 为青岛这座城市争光 服务社会 奉献社会 我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区 他生活十分简朴 自己省吃俭用把节省下来的钱捐助给困难的大学生 帮助他们完成学业 体现了他的爱心 这是一种积极参与社会公益活动的表现 积极参与社会公益活动是服务社会 奉献社会的好形式 他帮助别人不是为了得到别人的感谢 也不是为了得到荣誉和掌声 而是想踏踏实实的为社会做些事情 这说明积极承担社会责任 不仅是道德和法律的要求 其实也应该是我们每个社会成员的内心需要 服务社会 服务社会 青少年怎样服务社会 奉献社会 1 服务社会 奉献社会 我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区 2 积极参加社会公益活动是服务社会 奉献社会的好形式 3 积极承担社会责任 不仅仅是道德和法律的要求 其实也应该是我们每个社会成员的的内心需要 服务社会 服务社会 你参加过志愿者或者公益活动吗 说出来与大家分享 你参加活动的感受是什么 服务社会 服务社会 1 废旧电池回收 清除小广告 做