高考生物一轮复习 第三单元 有关光合作用和细胞呼吸中曲线的拓展延伸 专题大看台精品课件 新人教版必修1.ppt

有关光合作用和细胞呼吸中曲线的拓展延伸 有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中 最典型的就是夏季的一天中co2吸收和释放变化曲线图 如图1所示 1 曲线的各点含义及形成原因分析a点 凌晨3时 4时 温度降低 呼吸作用减弱 co2释放减少 b点 上午6时左右 太阳出来 开始进行光合作用 bc段 光合作用小于呼吸作用 c点 上午7时左右 光合作用等于呼吸作用 ce段 光合作用大于呼吸作用 d点 温度过高 部分气孔关闭 出现 午休 现象 e点 下午6时左右 光合作用等于呼吸作用 ef段 光合作用小于呼吸作用 fg段 太阳落山 停止光合作用 只进行呼吸作用 2 有关有机物情况的分析 见图2 1 积累有机物时间段 ce段 2 制造有机物时间段 bf段 3 消耗有机物时间段 og段 4 一天中有机物积累最多的时间点 e点 5 一昼夜有机物的积累量表示 sp sm sn 3 在相对密闭的环境中 一昼夜co2含量的变化曲线图 见图3 1 如果n点低于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量增加 2 如果n点高于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量减少 3 如果n点等于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量不变 4 co2含量最高点为c点 co2含量最低点为e点 4 在相对密闭的环境下 一昼夜o2含量的变化曲线图 见图4 1 如果n点低于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量减少 2 如果n点高于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量增加 3 如果n点等于m点 说明经过一昼夜 植物体内的有机物总量不变 4 o2含量最高点为e点 o2含量最低点为c点 5 用线粒体和叶绿体表示两者关系 图5 图6中表示o2的是 图中表示co2的是 图6中 ob段 只有呼吸作用应有 bc段 呼吸作用大于光合作用应有 c点 呼吸作用等于光合作用应有 ce段 呼吸作用小于光合作用应有 e点 呼吸作用等于光合作用应有 ef段 呼吸作用大于光合作用应有 fg段 只有呼吸作用应有 6 植物叶片细胞内三碳化合物含量变化曲线图 见图7 ab时间段 夜晚无光 叶绿体中不产生atp和nadph 三碳化合物不能被还原 含量较高 bc时间段 随着光照逐渐增强 叶绿体中产生atp和nadph逐渐增加 三碳化合物不断被还原 含量逐渐降低 cd时间段 由于发生 午休 现象 部分气孔关闭 co2进入减少 三碳化合物合成减少 含量最低 de时间段 关闭的气孔逐渐张开 co2进入增加 三碳化合物合成增加 含量增加 ef时间段 随着光照逐渐减弱 叶绿体中产生atp和nadph逐渐减少 三碳化合物被还消耗的越来越少 含量逐渐增加 fg时间段 夜晚无光 叶绿体中不产生atp和nadph 三碳化合物不能被还原 含量较高 7 植物叶片细胞内五碳化合物含量变化曲线图 见图8 ab时间段 夜晚无光 叶绿体中不产生atp和nadph 三碳化合物不能被还原成五碳化合物 五碳化合物含量较低 bc时间段 随着光照逐渐增强 叶绿体中产生atp和nadph逐渐增加 三碳化合物不断被还原成五碳化合物 五碳化合物含量逐渐增加 cd时间段 由于发生 午休 现象 部分气孔关闭 co2进入减少 五碳化合物固定合成三碳化合物减少 含量最高 de时间段 关闭的气孔逐渐张开 co2进入增加 五碳化合物固定生成三碳化合物合成增加 五碳化合物含量减少 ef时间段 随着光照逐渐减弱 叶绿体中产生atp和nadph逐渐减少 三碳化合物还原成五