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文档简介
春 思考 季节变化了 万物有什么变化吗 自学提纲 全文按 盼春 绘春 颂春 可以分为几个部分 如何划分 第一部分 写出了作者怎样的心情 第二部分中 作者具体描绘了春天的哪些景物 都运用了哪些写作方法 第三部分 作者主要运用了什么修辞手法 这样写的好处是什么 学完了这篇文章 你最大的收获是什么 春天如此美好 你想写一写吗 那就请动动你的小手吧 生字生词 繁喉疏酝酿朗润烘托呼朋引伴花枝招展 提纲答案自学提纲3 春草 嫩 绿 柔软 面积大 一碧千里 任意玩耍 春花 开得你追我赶 颜色艳丽 既香又甜 招蜂引蝶 遍地是 修辞方法 拟人 比喻 春风 柔 暖 鸟儿在风中卖弄喉咙 牧童吹响短笛 修辞方法 比喻 春雨 细 密 雨中有绿的叶 青的草 春景如光 行走的人 修辞方法 比喻人们 男女老少共享春光 散步 放风筝 赶趟似的 写出人们急于沐浴春光的急切心情 提纲答案自学提纲4 第三部分三个比喻各自成段 热情洋溢地颂扬了富有创造力的美好春天 深化了文章的主旨 感悟春之美 欣赏片段 扩展延伸 动手写一写春动笔画一画春动口唱一唱春 作业 1 有感情朗读课文2 背诵5 6自然段 谢谢观看
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