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文档简介

语文七色光七 目录 练 第一题是同音字和形近字的辨析训练 对于同音字 一定要结合具体的语言环境进行选择 或者说要根据具体的词义来选择 第二题是近义词的训练 首先 我们必须理解这个词语 其次 要结合上下文写出答案 课堂点拨 第三题是关联词的练习 首先 必须清楚句子前后分句之间是什么关系 另外也要对常见关联词的种类有一定的了解 日积月累 这次的 日积月累 收集的都是关于热爱科学 尊重科学 赞美科学的名言 课堂点拨 赏析 科学应该为全人类服务 不应该把研究的成果当作私立或发家致富的手段 科学绝不是一种自私自利的享乐 有幸能够致力于科学研究的人 首先应该拿自己的学识为人类服务 德国马克思 理解名言 赏析 从事科学研究的人 只有专心致志 耐得住寂寞 才有可能成功 科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人 德国费尔巴哈 科学是使人的精神变得勇敢地最好途径 布鲁诺 科学是人类积累知识的最大宝库 克鲁普斯卡娅 科学的伟大进步 来源于崭新与大胆的想象力 杜威 我的积累 知识窗 海滩天使 一名年仅10岁的英国女童虽然刚从地理课上学到 海啸 这种自然现象 但在2004年12月26日的印度洋海啸中却因为她的一句警告挽救了数百人的性命 英国最畅销的小报 太阳报 将这位名叫蒂莉的小女孩赞誉为 海滩天使 当天 她与家人正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩 突然 她发觉海水有些不对劲 随即告诉了妈妈 我在沙滩上 海水开始变得有些古怪 冒着气泡 潮水突然退下 太阳报 引述小蒂莉的话说 我知道正在发生什么 并且有一种感觉 将会是海啸 我就告诉了妈妈 资料宝库 幸亏她的直觉得到了重视 整个海滩和邻近饭店的人们在海啸潮水袭至岸上前都及时撤离了 太阳报 的报道说 因为小蒂莉的一句警告 海滩上没有一人伤亡 而这一切完全得益于小蒂莉刚从地理课上学到的海啸知识 她说 地理老师 卡尼先生教给我们有关地震的知识 还告诉我们地震如何引发海啸 蒂莉的地理老师安德鲁 卡尼在英格兰北部萨里郡接受 太阳报 采访时说 他曾向学生们解释 在海啸发生前10分钟左右 海水会出现退潮现象 如果灾难发生时人们都像小蒂莉一样懂得这一知识的话 也许会有更多的人逃过一劫 搜集相关资料 同学之间交流一下 谈谈感受 短文中10岁的小姑娘蒂莉依靠自己所学的知识和妈妈一起拯救了几百个游客 我们都应该向她学习 学习她的临危不惧 学习她的学以致用 海啸就是由海底地震 火山爆发 海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪 海啸的波速高达每小时700 800千米 在几小时内就能横过大洋 波长可达数百公里 可以传播几千公里而能量损失很小 在茫茫的大洋里波高不足一米 但当到达海岸浅水地带时 波长减短而波高急剧增高 可达数十米 形成含有巨大能量的 水墙 海啸主要受海底地形 海岸线几何形状及波浪特性的控制 呼啸的海浪冰墙每隔数分钟或数十分钟就重复一次 摧毁堤岸 淹没陆地 夺走生命财产 破坏力极大 拓展延伸 大家一起来 了解科技的发展 我能行 1 上网查找资料 理解什么是科技 了解我

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