人教版语文五年级上册第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练D卷.doc

人教版语文五年级上册第一组第2课小苗与大树的对话同步练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共106分)1. （10分）给形近字组词访_闲_绿_偷_施_仿_闭_碌_愉_拖_2. （14分）你能找出名句。格言中的反义词吗？温故而知新。_尺有所短，寸有所长。_当局者迷，旁观者清。_由俭入奢易，由奢入俭难。_ _谦虚使人进步，骄傲使人落后。_ _3. （2分）文章怎样才能写好？苗苗认为有两个重要条件。你知道是哪两条吗？第一条：_第二条：_你写文章还有哪些好方法，不妨也写一写。4. （3分）填一填。白天，高高挂在天空的红色火球是_；晚上，高高挂在天空的圆盘是_，闪闪发亮的是_。5. （8分）请在下面的空格中填上恰当的字，使每一横行组成成语。_一_二_三_四_五_六_七_八6. （5分）历史典故中，往往蕴含一些英雄人物，他们或立功异域，或壮志未酬；或情操赛冰雪，或胆识高人一等，他们常有一些嘉言、轶事、笑谈流传后世。请从下面的典故中，找出相关人物，如：完璧归赵（蔺相如）单刀赴会_负荆请罪_望梅止渴_指鹿为马_四面楚歌_7. （3分）读拼音，写词语。cho cih lzh chng_8. （4分）选择四首古诗的作者。示儿_A杨万里小池_B陆游游子吟_C贾岛寻隐者不遇_D孟郊9. （8分）给下面的字加部首再组词。更_许_坐_冬_10. （5分）我会连。11. （8分）比一比，再组词。踮_零_婪_盒_店_雪_禁_盆_12. （6分）在括号里填入恰当的关联词语。_你发现走这条路不能达到目的地的话，那_实施走另一条路吧！这种毛衣的编织方法_很难，_在巴黎一定还有别人也会。_我们展出的时装不是成衣，但这_是激发了顾客对我们的设计的兴趣。13. （8分）给多音字组词。绿：l _l_藏：cng _zng_传：chun _zhun_盛：shng _chng_14. （4分）填空并回答问题。我觉得，一个小孩起码要背_首诗，_篇古文，这是最_的要求。“起码”的意思是：_15. （6分）按课文太阳是大家的内容填空。 这是一首_诗。课文用_的手法，把太阳当作全世界孩子的_，她在一天中的_时间里，和_国家的孩子_。16. （2分）按要求写句子。赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（改成被字句和把字句）被字句：_把字句：_17. （5分）修改病句联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。10月13日，终于戴上了红领巾。老师夸耀我们班上的纪律好。雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。18. （5分）小苗与大树的对话这篇课文中的“三贯通”指的是什么？“三贯通，这才是21世纪的青年。”说说你对这句话的理解。二、 阅读题 (共2题；共28分)19. （23分）阅读短文，回答问题。有一个劳改犯在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，把自己的钱变着花样贿赂我，想换得减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，心想这世界上再也不会有人相他了。晚上，他越狱了。在亡命的途中，他大肆抢劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时却发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无瑕的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。就在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一 站，他下车了，到车站派出所投案自首。这是一个听来的故事，但我相信它是真的。因为在这世界上，信任是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱可以买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。（1）在文前横线上给短文填个题目。（2）改掉词中用错的字。不加思索_ 万念具灰_ 纯洁无遐_钱材_ 侧所_ 忠城_（3）猜猜我是谁。A所有的想法和打算都破灭了。_B帮助人脱离危险或苦难。_（4）文中画线的句子里的“主意”指什么？（5）文中的“不假思索”说明了什么？20. （5分）课外阅读。新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。写出文章的中心思想。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共18题；共106分)1-1、2-