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文档简介
字母能表示什么 数学快乐大本营 游戏 看谁反应快 仿照下列歌曲唱下去 4人比赛 唱错即被淘汰 1只青蛙1张嘴 2只眼睛4条腿 1声扑通跳下水 2只青蛙2张嘴 4只眼睛8条腿 2声扑通跳下水 你觉得这首歌唱得完吗 你发现了什么规律吗 n只青蛙张嘴 只眼睛 条腿 声扑通跳下水 n 2n 4n n 试一试 如图 搭一个正方形需要4根火柴棒 按图中方式 完成下表 想一想 搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒 根据你的计算方法 搭2001个这样的正方形需要多少根火柴棒 注意的问题 在同一问题中 同一字母只能表示同一数量 不同的数量要用不同的字母表示 不同问题中的不同数量可以用同一字母表示 用字母表示实际问题时 字母的取值必须符合实际 使这个问题有意义 书写时应注意 数与字母 字母与字母相乘时常省略 或用 如 2 a b 2ab 数字通常写在字母前面 如 mn 5 5mn 带分数与字母相乘一般要化为假分数 如 除法常写成分数的形式 如 5 若最后一步运算为加减 且后面还带有单位时 必须先加括号后再写单位 比如 汽车上有a名乘客 中途下去b名 又上来c名 现在车有 名乘客 练习 1 一种树苗的高度与生长年数之间的关系如下表所示 树苗原高是100cm 1 填出第4年树苗可能达到的高度 2 请用含a的式子表示高度h 3 用你得到的式子求生长了10年后的树苗可能达到的高度 160 250cm 2 如下图是由若干盆花组成的形如三角形的图案 每条边 包括两个端点 有n n 1 盆花 每个图案花盆的总数是s 按此规律s与n的关系是 做一做 1 随便想一个自然数 将这个数乘5减7 再把结果乘2加14 2 随便想一个整数 将这个数乘2加7 把结果再乘3减21 结果为10的倍数 结果为6的倍数 作业 课本104 105页 习题3 1 练一练 如图 用字母表示图中阴影部分的面积 今年李华m
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