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人教统编版2019-2020学年二年级上学期语文期中测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共16分)1. (1分)给加下划线的字选择正确读音。 磁石_(c ch) 借阅 _(yu yi) 情绪 _(x x)酵母_(jio xio) 皎洁_(jio jio) 寂寞 _(m m)2. (1分)给下列句子中划线的字选择正确的解释。 搭:A凑上;加上 B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_3. (1分)音字巧区分。sh sh满天的星星像无数_珍珠洒在碧玉盘里,一个孩子坐在院子里数_星星。hun hun正午时分,门前茂密的大树随风晃_动,一轮圆圆的太阳挂在天空,格外晃_眼。4. (5分)我能判断正误 (1)一年有二十四个节气。(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。5. (1分)把诗句补充完整再连线。6. (1分)根据意思写词语常指用线条画出轮廓;双钩,也指用简单的笔墨描写事物的大致情况_优美的姿态(多指好)。_眼睛看不见东西,比喻认识不清。_雄壮而美丽_7. (1分)和大家打个招呼,介绍一下自己吧!要说一下自己的名字、年龄,名字的由来等。 8. (5分)日积月累 (1)书山有路勤为径,_。 (2)_,熟读深思子自知。 (3)问渠哪得清如许,_。 (4)我漫游_,穿越“_”。 (5)我知道“文房四宝”是指_、_、_、_。 二、 阅读理解 (共1题;共4分)9. (4分)阅读下文,回答问题爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒弟吧!”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。(1)这篇短文共有_个自然段,华佗是古代的_。 (2)在横线上填上表示动作的词语。_头 _桑叶 _绳子(3)在文中找出几个带“扌”的字,写在横线上。_、_、_、_、_(4)老爷爷为什么只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子_因为华佗比其他孩子会摘桑叶。因为华佗爱动脑筋。因为老爷爷是华佗的爷爷。三、 习作 (共1题;共1分)10. (1分)阅读下面一段话,回答问题。古时候,有个人突然犯腹痛,只得请一个江湖郎中看病。郎中翻开医书,只见上面写着:“腹痛,巴豆不可轻用。”于是,他给病人开出了大剂巴豆治病。结果,病人吃了巴豆,不久就死了,家属将郎中告到了县衙,见官时他竟振振有词:“巴豆不可轻用,不就是要重用吗?”一时,令审案的县官哭笑不得。请问:这位江湖郎中究竟错在哪里?请用简洁的语言表述一下。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、
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