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文档简介

1 传统文化继承的表现2 传统文化的特点3 对待传统文化应持有的态度 复习 文化在继承中发展 1 文化继承与发展的关系2 影响文化发展的重要因素 考点透析 古筝撩拨 牙板清脆 琵琶淙淙 使得 青花瓷 的中国风分外动人 作词的方文山用 素胚 仕女 汉隶 等词描绘了传世青花瓷的古朴风采 加上周杰伦唱腔柔情古朴 略带江南戏曲雏形 再混合复古音乐 构成r b佳作 思考1 从材料中说明 青花瓷 的创作继承了什么 发展了什么 它们之间的关系是什么 继承 古筝 牙板 琵琶 素胚 仕女 汉隶 青花瓷 江南戏曲 体现了对中国传统文艺的继承发展 绝妙填词配复古音乐 r b 用现代技术演绎古典的爱情主题 等 文化继承的含义 文化继承不是原封不动地承袭传统 而是要不断有所淘汰 有所发扬 从而使文化得到发展 2 文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 1 3 在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 1 文化继承与文化发展的关系 一 同一过程的两个方面 联系 区别 联系 谈一谈 对于我国古代的教育思想 发展教育必须摆脱古代教育思想的影响 发展教育必须回归古代教育思想 你如何看待这两种观点的 探究提示 1 观点一是片面的 认为我国古代教育思想有消极方面 应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的 但我国古代教育思想中也有 因材施教 启发诱导 学思结合 的正确思想 对此我们应予以借鉴吸收 不能全部抛弃 2 观点二也是片面的 我国古代教育思想有许多合理成分 但也有不少消极成分 正确的做法是批判吸收 取其精华 去其糟粕 而不是全面回归古代教育思想 3 要批判地继承我国古代教育思想 要 推陈出新 革故鼎新 二 影响文化发展的重要因素 决定性因素 生产力与生产关系的矛盾运动 其它重要因素 科技进步 社会制度更替 思想运动 教育方式的变革 重要因素 1 社会制度的更替 外在因素 2 科学技术的进步 内在因素 3 思想运动 内在因素 4 教育方式的变革对文化的传承具有深刻的影响 内在因素 进一步表明 科学技术的进步 是促进经济发展的重要因素 也是推动文化发展的重要因素 科学技术是推动文化发展的重要因素注意点 科学技术是文化的内容之一 材料五 在当代 以 以人为本 科学发展 全面协调可持续 构建和谐社会 为核心内容的新的思想解放运动正如火如萘地进行 想一想 这一场思想解放运动将会给社会的文化发展带来哪些影响 思想运动往往催生社会变革 也促进了文化的发展 注意点 思想运动本身是文化的内容之一 思考2 是什么因素在推动流行音乐的发展 除了这个 影响文化发展还有哪些重要因素 科学技术在推动流行音乐的发展 还有社会制度的更替 思想运动和教育 1978年关于真理标准的大讨论是一次伟大的思想解放运动 从此 在中国共产党领导下 拨乱反正 改革开放 我国的社会主义文化事业也迎来新的春天 得到了繁荣发展 依据上述材料 说明思想运动是如何影响文化发展的 思想运动对文化发展的影响 材料有力地说明了思想运动对社会变革以及文化发展的影响 思想运动往往是社会变革的先导 不同的思想文化在思想运动中相互激荡 催生社会变革 也促进文化的发展 孔子 老子 墨子 韩非子 道家 儒家 墨家 法家 百家争鸣 3 教育在文化传承中 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 功能 教育通过对受教育者的 传道 授业 解惑 把文化传递给下一代 方式 随着教育方式的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 站在巨人的肩膀上 从事文化创造 特点 重要作用 实现真正的共享和社会化 打破了时空界限 扩大了教育规模 使文化传承的方式和手段发生了根本变革 极大地促进了文化传播 继承与发展 个别化教学 对文化传承有一定的作用 但规模小 影响有限 按学生的年龄和知识编班 有固定教师按课程教学 大大提高了教学效率和教学质量 是文化传承的主要途径 私塾 课堂教学 网络学习 文化继承与文化发展的关系 教育在文化传承中 文化在继承中发展 社会制度 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 区别联系 教育方式的变革 思考题辨析题 对待传统文化 首先是继承 其次是发展 参考答案 1 题目观点把继承与发展分为先后 是错误的 继承与发展不是先后两个过程 2 文化的继承和发展并不是在继承之后才发展 而是在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 继承和发展 是同一个过程的两个方面 而不是先后两个过程 3 继承传统文化 就是对传统文化取其精华 弃其糟粕 继承 并不是全盘接受 文化的发展 就是要推陈出新 革故鼎新 当然也不是全盘否定传统文化 c 随着现代化进程 城市化步伐的加快以及外来文化的冲击 目前我国大批风情独特的古村落 民居和文化遗址已经遭到破坏 部分民间传统文化化为乌有 为此 我们必须 a 原封不动地承袭传统b 敢于否定一切传统c 处理好经济发展与文化传承的关系d 在否定中发展 在抛弃中创新 d 2009年广东 改革开放以来 广东在本土文化基础上产生了 新客家文化 这体现了 a 新客家文化在发展中偏离了本土文化b 文化在批判中继承c 新客家文化已取代本土文化d 文化在继承中发展 2008年江苏卷 在城市化快速发展的进程中 我们目睹了太多的城市记忆被抹杀 历史文脉被割裂 地域特色

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